第三单元 师长情谊 单元测试-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

部编版七年级上册道德与法治第三单元师长情谊训练题（含答案） 1、 选择题 1．李丽很喜欢化学，因为她觉得老师幽默风趣。但一次误会，老师错怪了她，她就对化学不感兴趣了。你从此事中得到的正确认识是（    ） A．要理解老师，善于和老师沟通 B．老师是不应该犯错误的 C．学生只关注学习，不必在意老师 D．要据理力争，弄清事实 2．有人说，家是一本读不完的书，只有动真情才能读懂它。以下对家的认识，正确的是(   ) A．家庭只有经济功能 B．家是我们身心的寄居之所和心灵的港湾 C．家庭只有生育功能 D．家仅仅是一所房子 3．现在很多年轻人选择了离乡工作，一些父母由于担心子女在外生活无人照顾，或者想帮子女带孩子，也选择了离开家乡，来到子女所在的城市生活。于是，孩子在外忙事业，父母跟着“漂”，这样的老人通常被称为“漂族老人”。这说明(　　) ①父母的爱是设身处地的体谅    ②父母无微不至地关心照顾我们    ③父母不知道苦和累   ④父母使我们尽享家庭的亲情和温暖 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 4．李敏的语文老师个子很矮，长相一般，但教学很幽默；外语老师个子高，声音甜美，但讲课却很死板。对此，李敏应该（   ） ①承认老师的差别   ②发现不同风格老师的优点 ③选择自己喜欢的老师认真听课   ④尊重不同风格的老师 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．朱庆澜先生专门提出要注意“家庭的气象教育”，认为家庭环境、风气，比说教影响作用还要大，他形象地说道：“气象就是样子，家里是个什么样子，小孩儿一定变成什么样子。家庭气象，好比立个木头，小孩好比木头的影子。木是直的，影一定直；木是弯的，影一定弯曲，一点儿不会差的。”与此相关的中国古代教育思想是（    ） A．有教无类 B．志存高远 C．言传身教 D．寓教于乐 6．漫画《榜样》启示我们（    ） A．家是我们身心的寄居之所 B．家是我们心灵的港湾 C．尽孝在当下，用行动表达孝敬之心 D．成年子女才有赡养扶助父母的义务 7．读如图，漫画中儿子正确的做法是（   ） A．盲从妈妈决定，放弃休息时间B．合理调控情绪，及时交流沟通 C．质疑父母观点，挑战妈妈权威D．正面顶撞父母，渴望独立自主 8．《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》规定：“教师应当履行下列义务：继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化…” 这主要体现（   ） ①教师是人类文明主要传承者之       ②老师是我们成长中的唯一引路人 ③只有老师才能传承人类的文明     ④人类文明延续在很大程度上靠教育来传承 A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 9．下列经典语句及其理解对应正确的是（    ） 序号 语句 理解 ① 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者 学习只要有乐趣就够了 ② 役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣 做最好的自己，就要扬长避短 ③ 友直，友谅，友多闻，益矣 广交朋友是有益的 ④ 学然后知不足，教然后知困 学与教各行其是 A．① B．② C．③ D．④ 10．张桂梅老师曾对学生说：“从教四十多年，最好的教师节礼物，不是鲜花和祝福，而是能看到你们健康成长，好好读书，好好做人。”从她的话语中，我们感受到（    ） A．教师解决问题和表达方式不同 B．优秀教师以仁爱之心教书育人 C．教师和学生相互交流教学相长 D．尊敬师长是中华民族传统美德 11.近期,以宜昌五峰一位母亲为原型的电影《罗长姐》在全国上映电影讲述罗长姐40年悉心照料在部队受伤且患上精神疾病的儿子,讴歌天下母亲的大爱。这启示我们( ) A.顺从父母心意,改善家庭关系 B.审视父母大爱,回避亲子冲突 C.接纳家庭变故,学会相处之道 D.体味亲情之爱,共筑美德之家 12.小清在学习了“亲情之爱”内容后,在晚饭时与妈妈展开了以下谈话,其中正确的是( ) ①小清:“因为生理和心理等方面的原因,我与您的冲突会越来越多,所以您最好不要管我。”②小清妈妈:“你保证学习成绩好,不贪玩,我可以不管你。” ③小清:“妈妈,我知道您对我严格是爱我,但请您也要尊重和理解我。”④小清妈妈:“我知道你已长大,但你也要理解我们的用心良苦。” A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 13.对下表观点或社会现象点评正确的是( ) ①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.每到春节,很多家庭都选择如“唯诚唯信行世事,克俭克勤践家风”“天地万情和至贵,古今百善孝为先”等春联。春联的字迹经风吹日晒或有模糊,但好家风代代相传。这说明( ) A.中国