修辞 导学案 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

为学生赢得未来 涞水北雄高级中学高中语文选择性必修下导学案 姓名_____班级______编制 编号 02 审核 备课组长签字 课题：高中修辞手法及其表达效果+答题模板 一、课前预习单 【学习目标】 1.理解12种修辞手法的概念和分类 2.掌握12种修辞手法的表达效果 3.熟练运用12种修辞手法 4.掌握高考考查方式及答题模板 【重点难点】 重点：熟练运用12种修辞手法，掌握高考考查方式及答题模板 难点：易混淆修辞手法的区别与联系 【预习指导】 七、反复 定义： 分类： 1、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。( )   2、好个“友邦人士”！日本帝国主义拒绝赔款，强占钓鱼岛，他们不惊诧；美帝国主义轰炸大使馆，死伤中国人命，他们不惊诧；印尼治下的混战，屠杀华人，抢劫财产，先奸后杀，秘密杀戮，放火烧人，他们也不惊诧；在上访请愿中有一点纷扰，他们就惊诧了！( )  表达效果： 答题模板： 八、设 问 定义： 分类： 1、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。（ ） 2、啊，是谁，这么早就把那亲爱的令人心醉的乡音送到了我的耳畔？是谁，这么早就用他那吱吱哇哇的悦耳动听的音乐唤来了玫瑰色的黎明？是一个青年人。(峻青《乡音》)（ ） 表达效果： 答题模板： 九、反问 定义： 分类： 1、 一个人，生活知识丰富，语言才会丰富，见闻狭窄的人，哪有可能掌握大量词汇呢?（ ）　　 2、大海啊，/哪一颗星没有光？/哪一朵花没有香？/哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?（冰心《繁星》） （ ）　 表达效果： 答题模板： 十、通感 定义： 表达效果： 答题模板： 十一、双关 定义： 分类：1、四周黑洞洞的，能不碰壁吗？《回忆我的伯父鲁迅先生》（ ） 2、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 ——《竹枝词》（刘禹锡）（ ） 3、“假不假，白玉为堂金做马；阿旁宫，三百里，住不下金陵一个皮；东海缺少白玉床，龙王来请金陵王；丰年好大雪，珍珠如土金如铁。（ ） 表达效果： 答题模板： 十二、对比 定义： 表达效果： 答题模板： 【基础训练】 1、这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（ ） 2、草地年轻，绿得很天真；山峦老迈，绿得圆熟。（ ） 3、有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。（ ） 4、在乌黑的无边夜空中，李煜所见之月，如钩，尖锐的钩，勾人心魄。（ ） 5、谦让是一种豁达的心态，就如一泓清泉浇灭哀怨嫉妒之火，可以化冲突为祥和，化干戈为玉帛。（ ） 6、六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。（ ） 7、什么是英雄？英雄当如钟南山，有院士的专业，有战士的勇猛，有国士的担当。（ ） 二、课中探究单 【基础训练】 1、【福建省泉州市2023届高中毕业班质量监测（二）】 该片还注重讲述画家创作美术作品的历程。首期节目通过情景再现的方式将画家齐白石的一生呈现在观众面前，在动人的生命故事中观众得以充分了解齐白石的绘画风格和人生追求。齐白石画螃蟹讽刺侵略者____________，画寒鸟鼓舞激励大众，这种为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀的艺术表达最终走进了人民心底，齐白石具有“人民性”的作品与时代精神的指向相得益彰。 20.文中画波浪线的句子“人民”一词共出现五次，请简要分析这样写的表达效果。（5分） 【答案】 【解析】 【答题模板】 2、【广东省广州市2022届高三上学期第一次统一检测】 书院何以取名“逸迩”？创办人高金平先生说，逸迩阁书院取“一生二，二生三，三生万物”之意，为“一二”的谐音。意思是希望有更多图书馆能如雨后春笋般地在祖国大地上涌现，实现全民阅读的好景象。 20． 请简要分析第三自然段所使用的修辞手法及其效果。（5分） 【答案】 【解析】 【答题模板】 3、（模拟题）阅读下面文字，完成各题。 小时候，我喜欢站在雪地里，仰面等待雪花滑落唇间，品尝它的滋味。舌尖有点凉，有点麻，萦绕淡淡的清香。那种清香，与人间所有的草木花香都不同。怎么会相同呢?地上的草木都沾了尘世气息，而它没有。它是天外之花，那么新颖，那么清冽，不染凡尘。 喜鹊依然欢呼雀跃，喳喳叫着，掠过我十七楼高的窗口。我不知道，喜鹊为什么要费力地穿越风雪，觅食