内容正文:
2022-2023学年七年级数学上册课时同步分层练(人教版)
第一章 有理数
1.3.1 有理数加法2
C层
1.在进行异号的两个有理数加法运算时,用到下面的一些操作:
①将绝对值较大的有理数的符号作为结果的符号并记住
②将记住的符号和绝对值的差一起作为最终的计算结果
③用较大的绝对值减去较小的绝对值
④求两个有理数的绝对值
⑤比较两个绝对值的大小
其中操作顺序正确的步骤是( )
A.①②③④⑤ B.④⑤③②① C.①⑤③④② D.④⑤①③②
2.下列运算错误的有( )
①(﹣21)+(﹣21)=0;
②(﹣6)+(+4)=﹣2;
③0+(﹣13)=+13;
④(﹣)+(﹣)=;
⑤﹣(﹣)+(﹣7)=﹣7.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
3.下面的计算过程用到的加法运算律是( )
﹣101+26+(﹣9)+64=﹣101+(﹣9)+26+64=[﹣101+(﹣9)]+(26+64)=﹣110+90=﹣20.
A.交换律
B.先用结合律,再用交换律
C.结合律
D.先用交换律,再用结合律
4.学习了有理数的加法后,乐乐同学画出了如图进行知识梳理,请问图中A处应填 .
5.用简便方法计算﹣19+28+19+(﹣8)= .
6.绝对值不大于3.14的所有有理数之和等于 ;不小于﹣4而不大于3的所有整数之和等于 .
7.用“>”或“<”填空:
(1)如果a>0,b>0,那么a+b 0;
(2)如果a<0,b<0,那么a+b 0;
(3)如果a>0,b<0,|a|>|b|,那么a+b 0;
(4)如果a>0,b<0,|a|<|b|,那么a+b 0.
8.计算:
(1)(﹣3)+40+(﹣32)+(﹣8)
(2)43+(﹣77)+27+(﹣43)
(3)18+(﹣16)+(﹣23)+16
(4)(﹣3)+(+7)+4+3+(﹣5)+(﹣4)
(5)5.6+(﹣0.9)+4.4+(﹣8.1)
(6)(﹣2)+17+(+12)+(﹣4)
9.某出租车驾驶员从公司出发,在南北向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位:km)
第1批
第2批
第3批
第4批
第5批
5km
2km
﹣4km
﹣3km
6km
(1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米?
(2)若该出租车每千米耗油0.3升,那么在这过程中共耗油多少升?
(3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过3km收费8元,超过3km的部分按每千米加1.6元收费,在这过程中该驾驶员共收到车费多少元?
B层
1.下列运算中正确的是( )
A.8+[14+(﹣9)]=15 B.(﹣2.5)+[5+(﹣2.5)]=5
C.[3+(﹣3)]+(﹣2)=﹣2 D.3.14+[(﹣8)+3.14]=﹣8
2.在数4,﹣3,﹣12,﹣9中,任取三个不同的数相加,其中和最大的是( )
A.﹣11 B.﹣8 C.﹣17 D.﹣6
3.若a是最小的正整数,b是绝对值最小的数,c是相反数等于它本身的数,d是到原点的距离等于2的负数,e是最大的负整数,则a+b+c+d+e的值为( )
A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2
4.河里水位第一天上升了8cm,第二天又下降了7cm,第三天又降了9cm,第四天上升了3cm,则第四天的水位比开始时的水位高 cm.
5.计算3+(﹣2)+5+(﹣8)= .
6.计算:= .
7.计算:
(1)(﹣17)+59+(﹣37);
(2)(﹣18.65)+(﹣6.15)+18.15+6.15;
(3)(﹣4)+(﹣3)+6+(﹣2);
(4)(﹣0.5)+3+2.75+(﹣5).
8.计算:
(1)19+(﹣6.9)+(﹣3.1)+(﹣8.35).
(2)(﹣)+3.25+2+(﹣5.875)+1.15.
9.数学张老师在多媒体上列出了如下的材料:
计算:.
解:原式=
=
=0+(﹣1)
=﹣1.
上述这种方法叫做拆项法.
请仿照上面的方式计算:.
10.为支持国产运动品牌,北京市某区总代理张老板用360000元购进2000双李宁新款运动鞋,计划每天销售200双,实际销售时超过计划的部分用正数表示,不足计划数的部分用负数表示,这批运动鞋前7天的销售记录.
销售天数
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
每天的销售量(双)
+12
﹣8
+25
+26
﹣8
+3
﹣15
如表,(1)这七天平均每天销售运动鞋多少双?
(2)计划这批运动鞋全部售完共获利20%,则每双鞋的定价应该是多少元?
(3)若前七天销售的运动鞋均以(2