《百合花》《哦，香雪》联读教学课件2023-2024学年高一语文统编版必修上册

三体 沙丘 天官赐福 魔道祖师 三生三世 晋江、起点、红袖添香 历史、言情、玄幻、科幻 围城 边城 小时代 三国水浒 红楼西游记 蛙 金瓶梅 老人与海 祝福 01 起源 最早出现《庄子·外物》 “饰 小说 以 干 县令，其于大达亦远矣” 琐碎之言 追求 美好的名声 大 差得远 2 古代地位 不登大雅之堂 现代地位 小说、诗歌、散文、戏剧 四大文学体裁 02 中国历史 古代 现代 4 1 2 古代历史 history 先秦两汉 神话、寓言、历史 《山海经》《庄子》《史记》 起源：人物、情节少环境 魏晋南北朝 志人、志怪 《搜神记》《世说新语》 雏形：故事性强、民间性强 3 4 6 5 唐代 传奇《刘毅传》 三大爱情《莹莹传》《霍小玉传》《李娃传》 成熟：情节曲折、人物丰富、立体，手法多样，脱离历史成为文学 宋元 话本、演绎 《京本通俗小说》《清平山堂话本》 发展：市井文化、茶馆说书人 明 题材定型 文人独立创作《金瓶梅》 高峰：四大奇书+西游记、三国演义、水浒传； 三言二拍：喻世明言、警世通言、醒世恒言；初刻拍案惊奇、二刻拍案惊奇 清 作品奇观：红楼梦、儒林外史、老残游记、聊斋志异…… 5 1915-1949 建国前 多元发展 1949-1976 阶级斗争 港台言情武侠 金庸琼瑶 2004年至今 网络文学 1977-2003 改革开放 反思蜕变 莫言2012年获诺贝尔文学奖 贾平凹、陈忠实等作家涌现 现代历史 history 言情：鸳鸯蝴蝶派 鲁郭茅巴老曹 报纸赚稿费 网络对书写、传播的颠覆 晋江、起点、红袖添香 郭敬明、南派三叔、唐家三少网络文学新富豪 6 03 小说特征 经久不衰，生机勃勃， 读的小说印象最深的是什么? 7 神似 记叙文 的 小说? 以记人、 叙事、 写景、 状物为主 主要表达方式 叙述 描写 六要素 时间、地点、人物 起因、经过、结果 8 第一单元学习任务 阅读《沁园春·长沙》《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》五首诗歌，引导学生品味诗歌意象。 01 阅读《百合花》和《哦，香雪》两篇小说，引导学生从作品中最能触动人心的片段入手，聚焦“描写”和“意象”展开欣赏，从而把握小说的艺术形象和主题。 02 总结和分析本单元每篇课文背后的“青春形象”，引导学生体验青春滋味，感悟青春价值，找寻属于自己的青春人生。 03 借鉴本单元现代诗歌的写作艺术，发挥想象、联想，以“青春”为主题写作一首诗歌，全班诗歌可以汇集成册。 04 整体感知青春风采——梳理7篇作品的写作背景 诗歌中的青春形象（一）——品赏《沁园春·长沙》中的意象与人物形象 诗歌中的青春形象（二）—— 品赏《立……》《峨……》 中的意象与人物形象 小说中的青春内涵——鉴赏小说中前后呼应和感动人心的细节描写 活动1 活动2 活动3 活动4 活动7 活动8 诗歌中的青春象征——探究《红烛》中的“红烛”及《致云雀》中“云雀”寓意 小说中的青春形象——品析《哦，香雪》和《百合花》中的人物形象 活动5 活动6 诗歌中的青春对话——赏析《红烛》《致云雀》的“对话”表达 单元总结：青春藏馆的建设 第一单元大单元设计框架 单元任务： 找寻青春身影 体验青春滋味 品析小说中的青春形象 —— 《百合花》和《哦，香雪》联读 白百合花语是 纯洁、庄严、神圣、百年好合、永恒的爱。 百合花象征？ 在中国，百合是一种药食兼用的保健食品和常用中药，并具备观赏价值。鲜花含芳香油，可作香料；鳞茎含丰富淀粉，是一种名贵食品，亦作药用，有润肺止咳、清热、安神和利尿等功效。谐音百年好合，幸福美满。 在西方，有许多关于百合的传说，圣经里则记载百合花是由夏娃的眼泪所变成，被人们视为纯洁的礼物，因此世人认为百合花象征。 目 录 知人论世 01 初读课文 02 文本研读 03 主旨探究 04 技巧点拨 05 第一部分 知人论世 茹志鹃（1925年9月13日——1998年10月7日），曾用笔名阿如、初旭。当代著名女作家，著名导演王啸平的夫人，王安忆的母亲。 祖籍浙江杭州。1925年9月生于上海。家庭贫困，幼年丧母失父，靠祖母做手工换钱过活。11岁以后才断断续续在一些教会学校、补习学校念书，初中毕业于浙江武康县武康中学。1943年随兄参加新四军，先在苏中公学读书，以后一直在部队文工团工作，任过演员、组长、分队长、创作组组长。1947年加入中国共产党。1955年从南京军区转业到上海，在《文艺月报》做编辑。1998年10月7日逝世。 了解作者 二女儿王安忆是中国文坛的“知青文学”“寻根文学”等文学创作类型的代表性作家。 她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸，情节单纯明快，细节丰富传神。