内容正文:
繁江小学四年级语文下册期末模拟检测题
一、基础(25分)
1、根据拼音写词语。(8分)
táo zuì cuī cù zōng zhǐ fán zhí
( ) ( ) ( ) ( )
yù wàng dǎ rǎo xí guàn pǔ sù
( ) ( ) ( ) ( )
2、辨字组词(每个组两个词)。(8分)
屈( ) ( ) 提( ) ( )
曲( ) ( ) 堤( ) ( )
3、联系句子说说带点词的意思,并选择其中两个词语分别写句子。(6分)
①白军突然发现遍地的草帽,顿觉喜从天降,一窝蜂似的往前抢草帽。
顿觉: 喜从天降:
②大家目不转睛地盯着皇帝的新装赞不绝口,连看戏都没有心思了。
目不转睛: 赞不绝口:
造句:
ɑ.
b.
4、仿写句子,注意要求。 (3分)
①在一层滚圆的绿叶上边,闪出三朵小花,一朵红,一朵黄,一朵淡绿。(先总写再分写)
②大自然把我吐了出来,又把我收了回来,藏在她心室里。
(用两个以上的动词)
③啊,水罐里装满了春水,装满了笑声喊声,还装满了第一抹晨光和朝霞。
(写一个排比句)
二、积累(16分)
1、词的积累(4分)
( )生( )死 无动( )( ) 心()诚() 赞不()()
风( )浪( ) 饮水( )( ) ()()胜收 刻骨()()
2、名言佳句积累。(4分)
良药苦口( ),忠言逆耳( )。
春潮带雨( ),野渡无人( )。
( ),道是无晴却有晴。
欲速,则( );见小利,则( )。
( ),万事成蹉跎。
3、古诗句积累。(8分)
秋夜将晓出篱门迎凉有感
这首诗是( )代伟大的爱国诗人( )的一首名作,诗的前两行抒发了他( )的情感,后两行诗写人民盼望( )之情。
三、阅读短文,完成练习。(29分)
(一)(12分)
三月的桃花水,是春天的竖琴。
每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着氨苄石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催促村民们开犁播种啊!
(1)片段中加点的“应和”中的“和”应读 音,它的另外一个音是 。“应和”一词在文中的意思是 ,这一片段主要运用了 等修辞手法。(4分)
(2)从文中选择恰当的词语进行填空搭配(3分)
的弦 的水波声 细白的
(3)所选片段与下面的哪一个疑问相对应?请选择并简单说明你的理由。(3分)
A、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻走过村边?
B、是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
(4)片段共两个自然段,这两段从结构上看应该是 结构关系。(2分)
母 鸡(17分