河北省保定市乐凯中学第2022-2023学年八年级下学期期末语文质量监测试卷

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2023-07-01
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内容正文:

2022一2023学年度第二学期期末学业质量监测 八年级语文试卷 注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。 3所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前请仔细阅 读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。 4请在答题卡上对应题目的答题区域内答题,答案须用黑色签字笔书写。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(1-4题,20分) 1.阅读下面文字,回答后面的问题。(4分) 读完八年级语文课本,掩卷而思,各种美妙的感觉涌上心头。走进这个语文世界,我们可 以听到黄土高原上粗犷豪迈、令人震hdn( )的安塞腰鼓,可以看到各拉丹冬太阳之下熠 熠( )烁烁的冰雪世界,还可以感受到湍急的黄河之水,如千军万马,驰骋( )天 宇,还有那神奇的丽江黑龙潭,如一面明镜,晶莹夺目,令人目u0( )神迷。 (1)根据文段中拼音写出相应的词语。(2分) ①令人震hàn( ) ②目uan( )神迷 (2)给文段中加着重号的词语注音。(2分) ①熠熠( ②驰骋( 2.诗文默写填空(6分) 诗歌是流淌着情感的文字。《关雎》中“(I) ,君子好速”,是君子对美好爱情 的向往之情;小石谭的环境优美,但让人感到心情悲凉,寒气透骨,柳宗元写下了 “(2) ”(《小石潭记》);庄子于天地之间追求自由的精神,“水击三千 里,(3) ,去以六月息者也。”白居易身处朝堂,却懂得百姓 “(4) ”(《卖炭翁》)的矛盾心理,这是设身处 地、感同身受的悲悯。 3.阅读下面文字,回答后面的问题。(4分) 《2022中国诗词大会》栏目组邀请的“非遗”传承人、空军飞行员、鲜毒警察、搜救犬训导 员,用自己的故事 (论释,展示)古人的诗意, (传递、彰显)古典诗词 的力量。①贵州支教教师梁俊改编清朝诗人袁枚的《苔》,以对原作的点化改写为主。②袁 枚的《苔》本是一首咏物诗,经贵州山区的孩子们翻新演唱,阐发出新的意旨,成为对平凡而 卓越的生命的祝福。③“风一来,花自然会盛开”“所有黑暗,为天亮铺排”,新作感动了亿万 国人,深化了原作的内涵,给予了山区孩子对抗困境。①这档电视节目借传诵者的风采,增 强古典诗词的感染力,助推了古诗词的时代传播。 (1)选择恰当的词语填在文中横线处。(2分) 八年级语文试卷第1页(共8页) CS扫描全能王 (2)下雨一段文字中标序号的句子,有语病的一项是( )(2分) A.第①句 B.第②句 C,第③创 D.第①句 4、为了卡高学生课余生活,增强学生传承,发扬优秀传统文化的意识.育星中学举行主题为 业扬传统艺术,展现国粹文化”的戏制进校园活动,请你参与。(6分) 【材料一】 学生会对传统戏刷的观众年龄结构进行了调查统计,结果如下困。 N%6 s0% 40% 30% 20% 10% 0% 20岁以下 20一25岁3550岁 50岁以上 【权料二】 戏剧中生动的人物形象,优美的音乐舞蹈,多彩的服装布景,都会使观众获得美的感 受,教发对美的追求。无论是欣赏《屈原》这样的历史剧,还是观看富有时代生活气息的《天 下第一楼》,伴随普动人的情节,观众积累了更为丰富的历吏知识,了解了更多的民俗文化。 莎士比亚、曾禺等优秀刷作家用戏剧展现生活中的善恶、美丑,引人思素,这对观众美好人 格的形成具有积极的促进作用。 (1结合上面两则材料,概括主要信息,介绍开展“戏剧进校园”活动的意义。(3分) 2)本周五下午学校举办“戏剧知识讲座”,需要推迟半小时放学,轩轩同学拟写了一条发给 本班家长的短信,其中存在两处错误,请帮助他修改,写出修改意见。(3分) 本周五下午学校举办“戏剧知识讲座”,要晚一会儿放学,请家长合理安排接孩子时间, 游谢配合! 0 第二部分(5一21题,共50分) ·一、阅读下面两首诗,回答5一6题。(6分) [甲]送杜少府之任蜀州 王物 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 八年级语文试卷第2页(共8页) CS扫描全能王 「乙送发人 尊涛 水国中兼腹夜有霜,月寒山色其花花。 谁言千里自今夕,离梦争奇如关塞长。 [注释]①水国:水乡。②离梦:离人的梦。 5.请从炼字的角度,赏析甲诗首联中的“辅”或“望”字。(3分) 6.同样是送别诗,乙诗和甲诗所表达的思想感情有什么不同?(3分) 二、阅读下面文言文,回答7-11题。(14分) [甲]刘宠任会稽太守,除苛政,禁非法,郡中大治,朝廷征为将作大匠①。山阴县有 叟,自若耶②谷间出,人贵⊙百钱以送宠,书 参考答案 !语文! !"!! " !"!# 学年度第二学期期末学业质量监测 八年级语文参考答案 !! # " 分$# ! $撼 ! 眩#$ "

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