内容正文:
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
人教版 物理 八年级 上册
授课教师:凌凌一
目 录
01
自主学习
02
全程探究
03
全员提高
04
自我评价
PART 01自主学习
(一)学习目标
1. 知道平面镜成像的特点;知道平面镜成虚像,知道虚像是怎样形成的。
2.经历“平面镜成像特点”的探究,学习对实验过程中信息的记录与分析。
PART 01
(二)自学检测
1. 小明身高1.6m,站在距平面镜3m处,能够看到自己的全身像。则他的像高______m,像到平面镜的距离为_____m。
2.在探究“平面镜成像的特点”时,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,再拿一支外形与蜡烛A相同的蜡烛B,来确定蜡烛A所成的像的位置。则蜡烛B应该是________(填“点燃”或“不点燃”)的,点燃蜡烛A的好处是_____________。
A
探究一:平面镜成像的特点
PART 02全程探究
1、平面镜成像的特点:平面镜所成像的大小与物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直。
2、平面镜成像的规律也可以表述为:平面镜所成的像与物体关于镜面对称。
器材选择 目的 注意
使用薄的透明玻璃板代替平面镜 玻璃板一定__
__放置
大小相等的蜡烛
直尺和三角板
实验中,进行多次实验的目的是:____________________
便于确定像的位置
便于比较像与物的大小
便于确定像与物相对于镜面的对称性
竖
立
使结论具有普遍性
S
S′
平面镜后并不存在光源S′,进入眼睛的光并非真正来自S′,所以把S′叫做虚像。
探究二:平面镜成虚像
PART 02全程探究
探究三:平面镜的应用
PART 02全程探究
塔式太阳能电站
改变光路
平面镜的应用
潜望镜
凸面镜和凹面镜
1.凸面镜对光线有 作用。
发散
物体在凸面镜中成正立缩小的虚象。
利用凸面镜可以观察到更大的范围。
汽车后视镜
弯道观察镜
2.凹面镜对光线有 作用。
会聚
可以把平行的光会聚在一点。
太阳灶
可以把焦点处发出的光变成平行光。
汽车灯的反光装置
PART 03全员提高
(一)统一观点
PART 03全员提高
(二)课堂检测
1. 关于平面镜成像特点及其实验探究,下列说法不正确的是 ( )
A.物体距平面镜越近所成的像越大
B.将蜡烛靠近玻璃板的同时像也靠近玻璃板
C.多次实验是为了避免实验结果的偶然性
D.使用光屏是为了探究平面镜所成像的虚实
PART 03全员提高
(二)课堂检测
2. 图中A和B两点,一个是发光点,一个是该发光点在平面镜中的像,请确定平面镜的位置,并画出平面镜,然后画出从发光点发出的一条经平面镜反射过C点的光线。
PART 03全员提高
(二)课堂检测
3.对一些实例和对应解释,下列说法正确的是( )
A.牙科医生检查牙齿用的小镜子——光的直线传播
B.太阳下人影相随——光的反射
C.汽车后视镜——凹面镜
D.用镜子增大空间感——平面镜成像
PART 03全员提高
(二)课堂检测
4.在鞋店试穿新鞋时,小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”,看不到镜中自己脚上的新鞋。小明做以下动作,能够让他看到镜中自己脚上的一只鞋或者两只鞋的是( )
A.站在原地下蹲
B.保持直立靠近“试鞋镜”
C.站在原地竖直向上提起一只脚
D.保持直立远离“试鞋镜”
这节课我学到了什么?
我还有什么疑问?
01
02
03
课后反思
PART 04自我评价
谢谢大家!
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