内容正文:
2023年五年级第二学期期末数学质量检测试题
(时量:90分钟满分:100分)
题次
二
三
四
五
六
总分
得分
一、认真读题,谨慎填空。(年小题2分,共20分)
1老师今年的年龄在50-60之间,且这个年龄数既是3的倍数,又是2的倍数,
老师今年(
)岁。
2.两个小朋友岁数恰好是不同的质数,这两个质数和是12,积是35,这两个小朋友
岁数分别是(
)和(
)
3.做一个长12cm、宽8cm、高10cm的长方体铁丝框架,至少常要(,·)cm
的铁丝。
4.72000dm=(
)m-,7.45dm-(
)cm
5.06L=(.
)ml
620ml=(
)L
5.劳技课中用一根长96cm的铁丝做成一个最大的正方体框架,并在表面粘上一层
彩纸,这个正方体的表面积是(:’)c㎡,体积是(
)cm。.r
号的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应该加上日
6.
2}
3+表示(·)个加上心
·)个1,就是(
8
)个日,约分
88
8
后是(
)。
8.用天平找次品,如果待测物品在3个或3个以上,其中有1个比正品轻或重,我
们可以先把待测物品分成(
)份,能平均分的要平均分,不能平均分的
要使多的那一份与少的那一份相差(
),这样可以保证找出次品所称的
次数最少。
可以看做是由一个基本图形
按顺时针或逆时针方向连续经过了
)次旋转,且每次旋转(心
)。得到的。
f
10.小明完成三个科目的家庭作业正好用了1小时,其中完成语文作业用了
小时,
完成数学作业用了小时,完成英语作业用了(
)小时。
二、仔细推敲,认真判断。《对的记“J”,错的高“×”每小题1分,共5分)
11.12是4的倍数,8是4的倍数,12与8的和(差)也是4的倍数。
12.28比24大,所以28的因数个数比24的因数个数多。
[
13.钟面上的分针,从12绕中心轴顺时针旋转90°就到了"3"。
[
l4.长am、宽bm、高hm,若高增加1m,斯的长方体比原来体积增加abm[]
15.从5件物品中找1件物品,至少要用天平称2次才能找出来。
[]
三、反复比较,慎重选择。(把正确序号填入括号内。每小题1分,共5分)··
16.下面三个数中,同时是2、5、3的倍数的数是(
).
A.290
B.240
0.940
D.320
17.a=3×5×7,a的因数一共有()个。
A.3
B.5c.7
D.8
18.如下田,把两个完全一样的小长方体拼成一个大长方体,每个小长方体的长、
宽、高都是9cm、4cm、4cm,下面说法正确的是(
)。
1
A.甲的表面积与乙的表面积相等。
公西
B.甲的体积与乙的体积相等。
C.甲的表面积比乙的表面积大。
D.甲的体积比乙的体积大。
甲
19.已知a=2×2×3,b=2×3×5,a和b的最小公倍数是(
A.12
B.30..0.60:.D.360
20.下面图形中,折叠后能围成正方体的是(
A.
B
四、注意审题,细心计算。(共41分)
21.直接写出得数。(8分),出:
17-3=
33
-=·
+0.5
1818
1111
8
2+8
+3
1-1+1=
11
7.5-3.2=
28
55
3
22.计算。(能简则简)(8分)
2++日
7,36
22,5
91_16
+
599
5,13413
+3…7
7
8787
23.解方程(12分)
2
3X=4
X÷0.4=0.16
24.按柔求,找一找。(9分)
①写出2114的:最小公倍数是(
);最大公因数是(
②写出24的所有因数:(
③算出25所有因数的和:(
)。
25.我翅律直接写出得数。(供4分)
①按下面几行体画出第一堆的图形;然后推算第五堆有多少个小正方体。
第五堆有(
)个;…。
②月“+、一、×、÷、()、[]”运算符号使下列式子成立。
2:6224等于24;是(6-2+2)×424;6224等于15;是6×(2+2÷4)=15;
6224等于10是:
6224等于30是:
五、动手操作,完成画卷。(共4分)
26.利用图中的七巧板,通过平移或旋转摆出右边的图案,在图案中标上序号。
27.如图所示,是从上面看到的立体图的形状,上面的数字表示在这个位置上
所用的小正方体的个数,你能分别画出从正面和左面看到的形状吗?
2
213
从上面看
从正面看
从左面看
3
六、运用知识,解决问题。《年小题5分,共5分)
28学校举行速算竟赛,设一、三、三等奖,获一、二等炙的占获奖人数的,家
二、三等奖的占获奖人数的),获二等奖的占获奖人数的几分之几?
10
29.曾国藩广场有一座喷泉。由外内两图构成,外园每10分钟喷水一次,内图每6分
钟喷水一次。节假日晚上7:00同时喷过一次水后,下次同时喷水是几时几分?这
时外图喷水几次?内图喷水几次?
答:到第二次外内图同时喷水时间是:(