2.7战国时期的社会变化选择题专练 2023-2024学年统编版七年级历史上册

【暑假预习】2023年新初一部编版七年级上册历史 第7课选择题专练附答案解析 1．“‘水旱从人，不知饥馑。’时无荒年，天下谓之‘天府’也。”导致“天府”出现的水利工程是（    ） A．灵渠 B．郑国渠 C．都江堰 D．大运河 2．在历史上，“三家分晋”被视为春秋之终、战国之始的分水岭。这“三家”分别是指（   ） A．魏、蜀、吴 B．韩、赵、魏 C．齐、楚、秦 D．赵、魏、燕 3．历史图表蕴含着丰富的历史信息。从下表中，你能获取的历史信息是（   ） 时间 人物 事件 公元前343年 孙膑与庞涓 马陵之战 公元前386年-公元前381年 楚悼王 吴起变法 公元前359年和356年 秦孝公 商鞅变法 公元前256年 李冰和他的儿子 都江堰 A．夏商西周的政权更替 B．早期国家与社会变革 C．战国时期的社会发展 D．动荡不安的春秋时期 4．《汉书》记载:“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石。”材料反映的商鞅变法措施是（   ） A．确立县制 B．严明法度 C．鼓励耕织 D．奖励军功 5．“商鞅的特殊爵赏制度使得对外战争成了他们唯一的出路，以最强悍、最有纪律的民族，用全力向外发展，秦人遂无敌于天下。”这段材料主要解释了商鞅法的（   ） A．背景 B．目的 C．经过 D．作用 6．有学者认为，春秋战国是中国历史上意气风发的少年时代。该时代的主要特征是（   ） A．社会大变革 B．大一统 C．民族政权并立 D．专制皇权加强 7．“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”该诗描绘的是（   ） A．原始社会部落纷争 B．春秋时期王室衰微 C．战国时期七国兼并 D．东汉末年群雄并起 8．穿越是近几年文学、影视的一个热点题材。如果有人穿越到了商鞅变法后的秦国，想要成为一名功名显赫的高级官员，他最应该（   ） A．成为一名传统贵族 B．当兵作战，获取大量军功 C．生产粮食获得奖赏 D．成为富商，向国家多纳税 9．都江堰使成都平原成为“天府之国”，到今天一直发挥着巨大的作用，2000年被联合国联合国世界遗产委员会确定为世界文化遗产。它修建于（   ） A．西周时期 B．春秋时期 C．战国时期 D．秦朝时期 10．战国时代，赵武灵王推行胡服骑射，学习少数民族作战方式；秦、赵等大国内的一些戎、狄族以华夏族自居。这些现象可以用来说明当时的（   ） A．民族交融 B．变法改革 C．战乱频繁 D．经济发展 11．春秋、战国时期社会大变革，奴隶社会向封建社会转变。造成这种社会剧变的根本因素是（   ） A．百家争鸣推动思想转变 B．变法改革的推动社会发展 C．铁器、牛耕促进生产力发展 D．战争频繁带来社会变化 12．下面属于商鞅变法内容的是（   ） ①设立县制  ②废除井田制  ③统一度量衡  ④奖励军功  ⑤改革户籍制度 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①②④⑤ 13．战国时期著名的战役有（   ） ①马陵之战②桂陵之战③长平之战④牧野之战 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 14．商鞅变法是战国时期成效最突出的一次改革。有人评价这次变法：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”。与之相关的变法措施是（   ） A．奖励军功 B．奖励生产 C．推行县制 D．加强刑罚 15．《史记商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法（   ） A．承认土地私有允许土地自由买卖 B．奖励耕战，高产者可免除徭役 C．规定按军功授爵赐田 D．统一度量衡 16．朱敏在复习时对已学知识进行了归纳，笔记本上出现“尊王攘夷、问鼎中原、商鞅变法”等关键词，那么她复习的主题应该是（   ） A．政权分立与民族融合 B．统一多民族国家的巩固 C．社会变革与争霸称雄 D．统一国家的建立 17．某电视剧中的主人公出身楚国，后来成为秦国的太后，临朝数十年。请观察下面的战国七雄方位图，指出她生活的秦国和故乡楚国分别是（   ） A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 18．商鞅变法规定“确立县制，由国君直接派官吏治理”反映了商鞅变法哪一方面的改革内容？（   ） A．加强中央集权 B．富国 C．强兵 D．发展文化 19．战国时期，兼并战争的加剧，形成了“战国七雄”的局面，下列不属于战国七雄的是（   ） A．楚国 B．齐国 C．晋国 D．秦国 20．《史记·商君列传》中记载：“有军功者，各以率受上爵……耕织致粟帛多者复其身……宗室（国君家族）非有军功论，不得为属籍（列入家族名册）。”据此可知，商鞅变法（   ） A．加强了对地方的管辖 B．打击了旧贵族利益 C．确立了新的社会制度 D．保护了农民的利益 21．郡县制在我国历史上长期沿用，“县”这一行政机构早在什么时期就已出现（   ） A．