2024届高考专题复习：中国古代文化常识之对联形式 课件33张

中国古代文化常识 对联形式 2 元 日 （宋）王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。 3 对联 俗称对子 ，也叫联语、联句，题刻在壁柱上的又叫楹联。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。 应对，俗称对对子，即对上对子之意，是对联的一种口头创作形式。 4 知识链接 我国最早出现的一副春联 上联：新年纳余庆 下联：嘉节号长春 这是我国见于记载的第一副春联。 由五代后蜀主孟昶所做（公元964年）。 【简析】　上联的“余庆”，指先代遗泽。显然，在过新年时，皇帝对自己承续先代遗泽怀着感恩之心。下联则祈福国泰民安春光永驻。一个“号”，显出帝王的身份，大有号令春神的王者之气。由于春联的祈福功能，为讨吉利，故多用“余庆”“长春”这样有圆满意义的吉语。 其实在中国... text has been truncated due to evaluation version limitation. 知识链接 对联的种类 节令联、喜庆联、哀挽联、名胜联、行业联、题赠联、寿联、交际联和杂联（包括谐趣联）等。 其实在中国... text has been truncated due to evaluation version limitation. 知识链接 对联的特点 1．字数相等，内容相关 除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少，且断句一致。同时，上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。 如“荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果”，对句可以是“月季牡丹金柱，莫非海内奇葩”，或者“人参貂皮鹿茸，莫非东北珍宝”。但若对“唐诗宋词元曲，莫非祖国文化”就让人觉得别扭和生硬。 内容密切相关的，如“星垂平野阔，月涌大江流” “大漠孤烟直，长河落日国” “五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”等。 其实在中国... text has been truncated due to evaluation version limitation. 知识链接 对联的特点 2．词性相当，结构对称 一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。 这是从语法上来要求的。 如：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” “宝剑”与“梅花”是名词，“锋”与“香”是形客词，“从”与“自”是介词，“磨砺”与“苦寒”是名词，“出”与“来”是动词。 其实在中国... text has been truncated due to evaluation version limitation. 知识链接 对联的特点 3．平仄相合，音调和谐 传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。如“荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果”) 一副对联中，上联一共有几个音节的停顿读法，下联也必须对应。 如：“书山/有路/勤/为径，学海/无涯/苦/作舟。” “径”读仄声，“舟”读平声。 再如：“明月/松间/照，清泉/石上/流。” “照”读仄声，“流”读平声。 对联的节奏... text has been truncated due to evaluation version limitation. 知识链接 对联的特点 4．张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。 横批相应地自右而左地读。横批对于对联的意义，是对对联的概括和补充，起到揭示主题或评论的作用。 其实在中国... text has been truncated due to evaluation version limitation. 知识链接 对联内容上的要求 语意相关应该是对联内在美的体现，它要求上下联的意脉必须互相关联，好像是双峰对峙， 二水分流，是林黛玉、薛宝钗这样的两美合一，是一个意境中环肥燕瘦般的和谐统一。 如：“反对侵略/学习下棋”“图书馆里查资料/动物园中看虎狼”。从对联的形式要求来看，词性、句式似乎都无可挑剔，平仄亦合，可是上下联意思毫无关联。这样的“对联”，只能算是“对句”。 其实在中国... text has been truncated due to evaluation version limitation. 实战演练 【练习1】以下两副对联，恰当的横批是（ ） 甲：绿竹别具三分景，红梅正报万家春 乙：三星高照花红柳绿春不老，万事亨通物阜家丰岁常春 A.迎春接福/家庭幸福 B.春暖大地/吉星高照 C.春风化雨/福如东海 D.春回大地/人寿年丰 D 【简析】　 解题思路为：①明确“横批”与“对联”内容之间的关系；②分析所给的对联的内容；③分析选项。 甲联，上联写绿竹，绿竹表示欣欣向荣的春景，下联写红梅