1.2 治国安邦的总章程 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

1.2 治国安邦的总章程 自主学习：P12-P19 认真阅读课本，思考下列问题，并在课本上做标记。 1.人民行使国家权力的机关是什么? 2. 宪法是如何组织国家机构的？ 3.国家机构组织和工作的原则是什么？这个原则主要体现在哪些方面？ 4.宪法为什么要规范权力运行？ 5.宪法是如何规范权力运行？ 设置国家机构 01 1.人民行使国家权力的机关是什么？人民代表大会及国家机关是如何产生的，相互关系如何？ ①人民代表大会 是人民行使国家权力的机关。 ② 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。(产生) ③国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。(关系） 一、组织国家机构 全国人民代表大会（最高权力机关） 地方各级人民代表大会 注：人民代表大会 4 人民代表大会 人 民 国家的一切权力属于人民 选举代表组成 产 生 对其负责 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 监 督 2.国家机构行使职权有什么作用？ P12最后一段 ①通过宪法组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，②使得国家权力的运行稳定有序,依据宪法行使权力权力，以实现和维护人民的根本利益 宪法第三条：中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 将那些积极的、合理的， 能反映问题本质的意见 集中起来,形成领导的意 见、决策或在此基础上制定相应的方针、政策。。 民主 集中 民主集中制 只讲民主，不讲集中 无政府主义 只讲集中，不讲民主 专制独裁 【民主集中制原则】：就是坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主。 在我国，凡属全国范畴内的重大问题,以及重大的方针、政策,中央国家权力机关在制定通过之前，要广泛地听取各方面的意见。 国家机构与人民 权 力 属 于 选 举 组 成 产 生 其他机关 由它产生、对它负责、受它监督 （权力机关） 人民政府 人 民 人民代表 人民代表大会 监察委员会 人民法院 人民检察院 （行政机关） （监察机关） （审判机关） （检察机关） （1）在国家机构与人民关系方面：国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 中央与地方 2021年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于做好人民群众就地过年服务保障工作的通知》。 各地纷纷响应号召，包括北京、上海、广东、山东、河南、河北等多数省份陆续发出“春节期间非必要不返乡”的倡议，鼓励企事业单位安排职工弹性休假、就地过年。 中央 地方 （2）在中央与地方国家机构的关系方面：中央和地方国家机构职权的 划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 国家机关内部 民主 集中 （3）在国家机关内部作出决策、决定时也要实行民主集中制。 为什么这些国家机关的工作人员要对宪法宣誓呢？ 规范权力运行 3.我国的国家机构实行什么原则？国家机构贯彻这一原则主要体现在哪些方面？ 原则：我国国家机构实行民主集中制原则。 主要体现为： ①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 ②在中央与地方国家机构关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 ③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 国家权力的行使能不能任性？ 宪法不仅设置国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。 任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 ？ 第二框 规范权力运行 PART 02 公章表示： 。 笼子表示： 。 阳光表示：公开透明和接受监督。 漫画的整体寓意： 权力 制度 权力不能滥用，必须对权力进行制约和监督，把权力关进制度的笼子里，让权力在阳光下运行。 “要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。” ——习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上的讲话，2013年1月22日 同学交流一下你对下面这副漫画内容的理解。 合作探究 4、为什么要规范权力运行？（P15-P16） 合作探究 笔记 4.为什么要规范权力运行？(背） ①任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。（第15页最后一句） ②权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。（第16页第一行） ③规范权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价