第2课时 混合运算、万以内数的认识（课件）-二年级下册数学人教版

义务教育人教版二年级下册 总复习 10 第2课时 混合运算、万以内数的认识 混合运算 在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。 在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。 算式里有括号的，要先算括号里面的。 1 2 3 混合运算的顺序是什么呢？ 万以内数的认识 如何读写万以内的数？ 5020 读作： 五千零二十 读数：从高位读起，哪一位上是几就读几，再加上相应的计数单位。读数时，中间不管有几个0，都只读一个0，未尾的0不读。 万以内数的认识 如何读写万以内的数？ 两千七百 写作： 2700 写数：从高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几；；中间或未尾哪一位上一个数也没有，就在那一位上写0。 万以内数的认识 3 8 5 0 3 0 0 8 读作： 三千零八 ＞ 三千八百五十 如何比较数的大小呢？ 先比较位数，位数多的那个数就大；如果位数相同，就从最高位开始，一位一位比较。同一数位上数字大的那个数就大。 写出下面各数。 5个百、4个十和7个一 7个百和3个十 6个百和8个一 8个千、7个百、3个十和5个一 （ ） （ ） （ ） （ ） 730 8735 608 547 （1）一个计数器，千位上有2颗珠子，百位上有5颗珠子， 个位上有6颗珠子,它表示的数是（ ），读作 （ ）。 （2）10张100元、10张50元、10张10元、1张5元的人民币 合起来是（ ）元。 （3）4个千、3个百、2个十组成的数是（ ）， 读作（ ）。 2506 二千五百零六 1605 4320 四千三百二十 万以内数的认识 通过本节课的学习，你学到了什么？ 数与代数 混合运算的计算 再 见 $