内容正文:
5.1 我们的情感世界
活动一:
情境一:运动会上,你们班取得拔河比赛第一名的好成绩。
情境二:昨天晚上忙于看电视,作业完成的不认真,遭到老师的批评。
在以上情境中,你有什么样的情感体验?
情景一:自豪感
情景二:羞愧感
说一说你在生活中还有哪些情感?
阅读教材第43—44页,思考以下问题:
1、情绪和情感的区别与联系有哪些?
2、我们的情感表现有哪些复杂表现?
(情感的类型?)
(1)情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
(2)情感与情绪也有区别。
情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;
情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
情感与情绪的关系:
情感的类型:
与情绪一样,我们的情感也是复杂的。其中,有基础性情感,如安全感;有高级情感,如道德感。有正面的体验,如爱的情感;有负面的体验,如恐惧感;也有两方面混杂的体验,如敬畏感。
情感的作用
Part 02
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马斯洛把人的需要分成五大类,这就是著名的“马斯洛需要层次论”。
①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
例如:我们需要最基本的安全感、信任感;我们都渴望得到爱与关怀;我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。
抗美援朝精神超越时空,历久弥新,激励着我们
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
钱学森与蒋英
在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上,钱学森说蒋英(钱学森夫人,歌唱家)的歌声,用她的艺术情感与感染力,让他避免了死心眼,一下子豁然开朗,并能在工作遇到困难的时候得到启示。
蒋英的歌声让钱学森豁然开朗
情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
阅读感悟
一个不到2岁的小女孩想要喝水,不料开水杯不小心被打翻,滚烫的热水从上至下,洒在小女孩的脖子和胸膛上。顿时女孩痛苦地哭喊。那撕心裂肺的呐喊,深深刺痛了她的父亲。
这位父亲想起女儿那撕心裂肺的呐喊时,就在想他需要设计出一个杯子,防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着这个初衷,这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。2014年,全球首款一上市就迅速走红,成为当时卖得最火的杯子。
爱,是一杯55°的温开水
③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
探究与分享
情感与我们的想象力、创造力相关
11
《是妈妈是女儿》
结合视频及经历思考:“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化?为什么会发生这些变化?
探究与分享:
1.在不同时期,我”对妈妈的情感发生了怎样的变化?
小时候
青春期
成年后
2.为什么会发生这些变化?
依赖父母
渴望独立,烦妈妈、不理解妈妈、顶撞妈妈
体会到父母的艰辛,思念、理解、体谅、爱与关怀。
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
5.情感的作用
在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动。
情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
课堂小结
我们的情感世界
丰富的情感
1、我们为什么需要丰富的情感?
(1)情感是人最基本的精神需求
(2)情感影响我们的判断、选择、行动
(3)情感与我们的形象力、创造力相关
(4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展
情感的作用
☆
3、情感的类型有哪些?
2、情感与情绪的关系?△
2019年,央视的《开学第一课》有一个鲜明的主题——爱国主义。我们虽处在和平年代,但中国的发展并非一帆风顺。面对国内外复杂局势,尤其是近期香港的乱象,更让我们青少年感受到接受爱国主义教育的重要性。爱国的情感
①是一种美好的情感
②让我们对国家和民族具有认同感和使命感
③是与生俱来的
④伴随着我们的生活经历不断积累、发展
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
C
在运动会上,你追我赶,同学们一同体验成功的兴奋;在诗歌欣赏会上,同学们得到了心灵的净化;在劳动节上,同学们共享收获的喜悦。这说明