内容正文:
2023人教版初中数学七年级下册相交线与平行线期末巩固练习
一、单选题
1.下列四组图形中,不能由平移得到的一组是( )
A.
B.
C.
D.
2.将军要从村庄A去村外的河边饮马,有三条路可走、、,将军沿着路线到的河边,他这样做的道理( )
A.两点之间线段最短
B.点到直线的距离
C.两点确定一条直线
D.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
3.如图,我校校徽是一枚有亲和感的标志,有希望、憧憬、向上、成长、积极的意象.下列选项中,可以看作是由图经过平移得到的是( )
A.
B.
C.
D.
4.众所周知,由于三角板的特殊形状和特殊角的存在,可以与平行线相结合,利用平行线的性质求出相应角的大小;如图,直线,将一块含的直角三角板按如图方式放置, 其中A,C两点分别落在直线a,b上,若,则的度数为( )
A.
B.
C.
D.
5.如图是某跳远运动员在一次比赛中跳远时沙坑的示意图,测量成绩时先使皮尺从后脚跟的点A处开始并与起跳线1垂直于点B,然后记录AB的长度,这样做的理由是( )
A.过一点可以作无数条直线
B.垂线段最短
C.过两点有且只有一条直线
D.两点之间线段最短
6.到直线a的距离等于2㎝的点有( )个
A.0个
B.1个
C.无数个
D.无法确定
7.同一平面内的四条直线满足a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是( )
A.a∥b
B.b⊥d
C.a⊥d
D.b∥c
8.在同一平面内,下面关于一条直线和两条平行线的位置关系的说法中,正确的是( )
A.一定与两条平行线都平行
B.可能与两条平行线都相交或都平行
C.一定与两条平行线都相交
D.可能与两条平行线中的一条平行,一条相交
二、填空题
9.下列说法:①在同一平面内,过已知的一点有且只有一条直线与已知直线平行;②一个锐角的补角一定比这个角的余角大90º;③直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;④三条直线两两相交,一定有三个交点.其中,正确的是________.(填序号)
10.如图,过直线上一点,作,,若,①你还能求出哪些角的度数_____________________(至少写出两个,直角和平角除外);
②与互余的角有__________,它们的数量关系是________;由此你得出的结论是_____________________.
11.如图,,平分交于点. 若,则_____.
12.将一个含有45°角的直角三角板如图所示放置,其中一个45°角的顶点落在直线a上,含90°角的顶点落在直线b上.若a//b,∠2=∠15°,则∠3的度数为___________°
三、解答题
13.如图,CD平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=80°.
(1)求∠ACD的度数.
(2)求∠EDC的度数.
14.如图,AB∥CD,∠B=∠C,E,F两点分别在CA、BD的延长线上,请将证明的过程填写完整.
证明:∵AB∥CD,
∴∠B=∠CDF(_______).
∵∠B=∠C,
∴∠CDF=∠C(________ ).
∴AC∥BD( ___________).
∴∠E=∠F.
15.如图,在中,点,在边上,点在边上,点在边上, 与的延长线交于点,,.
(1)判断与的位置关系,并说明理由.
(2)若,且,求的度数.
16.如图,AD平分∠BAC并与直线CD交于点D,∠1=∠2.
(1)求证:AB∥CD
(2)若AC⊥BC,∠BCD=32°,求∠2的度数.
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