第一章 整式的乘除 期末复习综合练习 2022—2023学年北师大版数学七年级下册

2023-06-30
| 7页
| 537人阅读
| 10人下载

内容正文:

2022—2023学年北师大版 七年级下册数学期末复习综合练习题:第一章 整式的乘除 一、单选题(共10题;共40分) 1.下列运算中正确的是(  ) A. B. C. D. 2.下列运算中正确的是(  ) A.6m3÷(﹣3m2)=﹣2m B.(2x+1)(2x﹣1)=2x2﹣1 C.a8•a2=a4 D.(a2)3=a5 3.下列运算一定正确的是(  ) A.(a3) 2=a6 B.(3a)2=3a2 C.a·a3=a3 D.a6÷a2=a3 4.下列多项式中,与-x-y相乘的结果是x2-y2的多项式是(  ) A.y-x B.x-y C.x+y D.-x-y 5.式子加上哪一项后得(  ) A. B. C. D.0 6.下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 7.如图1的8张宽为a,长为 的小长方形纸片,按如图2的方式不重叠地放在长方形ABCD内,未被覆盖的部分(两个长方形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足(  ) A. B. C. D. 8.已知2n+212+1(n<0)是一个有理数的平方,则n的值为(  ) A.﹣16 B.﹣14 C.﹣12 D.﹣10 9.若干个大小形状完全相同的小长方形,现将其中4个如图1摆放,构造出一个正方形,其中阴影部分面积为40;其中5个如图2摆放,构造出一个长方形,其中阴影部分面积为100(各个小长方形之间不重叠不留空),则每个小长方形的面积为(  ) A.5 B.10 C.20 D.30 10.为了求 的值,可设 ,等式两边同乘以 ,得 ,所以得 ,所以 ,即: = .仿照以上方法求 的值为(  ) A. B. C. D. 二、填空题(共5题;共20分) 11.若(2x+a)(x-1)的结果中不含x的一次项,则a=   . 12.已知 ,则    . 13.已知:(x+2)(x2﹣2ax+3)中不含x2项,a=   . 14.若(x+a)(x﹣2)的结果中不含关于字母x的一次项,则a=   . 15.若 , ,则 的值为   . 三、解答题(共8题;共90分) 16. (1) (2) 17.当n为自然数时,(n+7)2-(n-5)2能被24整除吗?说明理由. 18.某种液体每升含有1012个细菌,某种杀菌剂1滴可以杀死109个此种有害细菌,现在若要将3L这种液体中的有害细菌杀死,要用这种杀菌剂多少滴? 若10滴这种杀菌剂为10-3L,要用多少升? 19.已知圆环的面积为 ,其中大圆与小圆周长的和为 ,求圆环的宽度(大圆半径与小圆半径的差). 20.有一张边长为a厘米的正方形桌面,因为实际需要,需将正方形边长增加b厘米,木工师傅设计了如图所示的三种方案: 小明发现这三神方案都能验证公式:a2+2ab+b2=(a+b)2 对于方案一,小明是这样验证的: a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2 请你根据方案二、方案三,写出公式的验证过程. 方案二: 方案三: 21.已知a1,a2,a3,…,a2015都是正整数,设:M=(a1+a2+a3+…+a2014)(a2+a3+…+a2015),N=(a1+a2+a3+…+a2015)(a2+a3+…+a2014),试着比较M,N的大小. 22.小明和小红在计算时,分别采用了不同的解法. 小明的解法:, 小红的解法:. 请你借鉴小明和小红的解题思路,解决下列问题: (1)若,求的值; (2)已知满足,求的值. 23. (1)例:代数式 表示 、 两数和的平方,仿照上例填空:代数式 表示     (2)试计算 、 取不同数值时, 及 的值,填入表: 、 的值 当 , 时 当 , 时 当 , 时             (3)我的发现:   ; (4)用你发现的规律计算: . 答案解析部分 1.C 2.A 3.A 4.A 5.C 6.B 7.A 8.B 9.A 10.D 11.2 12.8 13.1 14.2 15.12 16.(1) =6x2y−7x3; (2) = = . 17.解:(n+7)2-(n-5)2=[(n+7)+(n-5)][(n+7)-(n-5)]=24n,当n为自然数时,24n就是24的倍数. 18.解:根据题意知,要用

资源预览图

第一章 整式的乘除 期末复习综合练习 2022—2023学年北师大版数学七年级下册
1
第一章 整式的乘除 期末复习综合练习 2022—2023学年北师大版数学七年级下册
2
第一章 整式的乘除 期末复习综合练习 2022—2023学年北师大版数学七年级下册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。