内容正文:
沈北新区2022-2023学年度下学期期中测试
八年级语文试卷
试题满分120分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答题前,考生须用0.5mm黑色字迹签字笔在试卷规定位置填写自己的姓名、本次测试考号。
2.考生须在答题卡上作答,不能在本试卷上作答,答在本试卷上无效。
3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试题包括三道大题,23道小题,共8页;如缺页、印刷不清,考生须声明,否则后果自负。
一、积累与运用(17分)
1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 欺侮(wú) 束缚(fù) 严骏(jùn) 戛然而止(jiá)
B. 恬静(tián) 劫难(jié) 枯燥(zào) 大彻大悟(chè)
C. 震撼(hàn) 迁徙(xí) 踊跃(yǒng) 人情世故(shì)
D. 狩猎(shǒu) 缄默(jiān) 弥蔓(màn) 周而复始(shǐ)
2. 选出依次填入下面横线处的词语最恰当的一项( )
春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是______的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;无论是______的,还是莺莺絮语的;______季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己______的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。
A. 偷偷钻出 寂寞无声 只有 执拗 B. 破土而出 寂寞无声 只有 独特
C. 破土而出 悄无声息 只要 独特 D. 偷偷钻出 悄无声息 只要 执拗
3. 下列各项中分析正确的一项是( )
①一些国潮服装经过汉字的装点,有了画龙点睛之效。②在各类产品的包装设计中,人们可以随时领略汉字之美。③以此传达出更加丰富的精神旨趣和审美意蕴。④除了具象的汉字,国潮设计还对传统色彩进行开掘和利用。
A. “装点”是名词,“有”是动词,“除了”是副词。
B. “开掘和利用”是并列短语,“更加丰富”是动宾短语。
C. “在各类产品的包装设计中,人们可以随时领略汉字之美。”此句中,“随时”充当谓语。
D. 将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是②①④③。
文学常识与名著阅读(5分)
4. 下列各项表述有误的一项是( )
A. 《桃花源记》选自《陶渊明集》,作者陶渊明,名潜,字元亮,东晋诗人。
B. 《大自然的语言》作者竺可桢,这是一篇介绍物候现象的事理说明文。
C. 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔与波军作战受伤病愈后,他来到烈士墓前悼念革命战友。极度的悲愤充满了他的心,他开始思考生命的价值。
D. 《简·爱》中海伦善良、宽厚,给简·爱的心灵带来温暖,并告诉她“生命太仓促,不能用来记仇蓄恨”,这对简·爱后来的处世有很大影响。
5. 阅读《钢铁是怎样炼成的》选段,按要求填空。
他已经是第四次跨过死亡的门槛,又回到了人间。卧床一个月之后,苍白瘦削的他终于站起来,迈着颤巍巍的双腿,扶着墙壁,在房间里试着走动。母亲搀着他走到窗口,他向路上望了很久。……积雪融化了,小水洼闪闪发光。外面已经是乍暖还寒的早春天气了。
上述情节中的他是指____________;“第四次跨过死亡的门槛”指的是________________________。
6. 诗文填空。(请规范书写)
(1)________________________,君子好逑。
(2)蒹葭采采,________________________。
(3)悠哉悠哉,________________________
(4)________________________,皆出酒食。
(5)________________________,处处志之。
二、阅读理解(53分)
(一)(3分)
7. 阅读下面两首诗,完成小题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
峡口送友人
司空曙
峡口①花飞欲尽春,天涯去住②泪沾巾。
来时万里同为客,今日翻成送故人。
【注释】①峡口:两山夹水的地方,这里指西陵峡口,为长江出蜀的险隘。②去住:这里指走的人和留的人。
对两首诗理解和分析不恰当的一项是( )
A. 《送杜少府之任蜀州》颈联点明不必伤别的理由,把朋友的真挚感情升华为哲理,表现了诗人宽阔的胸襟,给人以莫大的安慰和鼓励。
B. 《峡口送友人》中“峡口花飞欲尽春”交代了送别的地点和季节。
C. 《送杜少府之任蜀州》和《峡口送友人》都是赠别诗,都用到“沾巾”一词,且用意相同。
D. 《送杜少府之任蜀州》