第十一单元盐 化肥单元自测题---2022-2023学年九年级化学人教版下册

第十一单元 盐 化肥 单元自测题 人教版九年级化学下册 一、单选题 1．粗盐提纯中，描述正确的是（　　） A．溶解、过滤、蒸发都用到玻璃棒，但作用不同 B．蒸发时，开始析出晶体后用玻璃棒搅拌 C．蒸发时，待水分完全蒸干后停止加热 D．过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤速度 2．下列除去杂质的方法错误的是（　　） 选项 物质（括号内为杂质） 除去杂质的方法 A MnO2（KCl） 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 B CaO（CaCO3） 高温煅烧至固体质量不再改变 C N2（O2） 通过灼热的足量的铜网 D NaOH溶液（Na2CO3） 滴加适量氯化钙溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D 3．化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液，现将其任意编号：A、B、C、D、E，然后两两组合进行实验，其部分现象如下表(微溶物视为可溶物)：则A物质为（　　） 实验 A+B A+C A+D B+C 现象 产生气体 产生沉淀 产生沉淀 产生沉淀 A．碳酸钠 B．稀硫酸 C．氯化钡 D．氢氧化钙 4．某制碱工厂以粗盐为原料制纯碱，部分工艺流程如下： 有关说法正确的是（） A．流程I中加入三种溶液的顺序不能调整 B．按流程I所加溶液的顺序除杂，过滤后得到三种沉淀 C．流程Ⅱ通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收 D．流程Ⅲ中发生反应的化学方程式为NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑ 5．图表资料可以为我们提供许多信息．下列对图表资料的使用，不能达到目的是（　　） A．根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存 B．根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢 C．根据元素周期表，推断某元素原子核内的中子数 D．根据“物质的溶液度曲线”，设计从溶液中分离出溶质采用的结晶方法 6．如图是实验室里一瓶标签破损的无色溶液，某同学对瓶中液体是什么物质作了如下猜想，你认为她的猜想合理的是（　　） A．水 B．双氧水 C．稀磷酸 D．盐酸 7．合理使用化学肥料可提高农产品的产量，促进农业生产的发展，下列化肥不属于复合肥的是（） A．KNO3 B．NH4NO3 C．KH2PO4 D．(NH4)2HPO4 8．下列化肥从外观即可与其它化肥相区别的是（　　） A．氯化钾 B．硝酸钾 C．硫酸铵 D．磷矿粉 9．“大树输液”是一种新型园林处理技术，可为大树补充营养，以维持正常的新陈代谢。如图为某大树营养液的部分标签，下列有关说法错误的是（　　） A．维生素C属于氧化物 B．KNO3是一种复合肥料 C．NH4Cl不能与熟石灰混合施用，否则会降低肥效 D．KH2PO4能增强大树的抗寒、抗旱和抗病虫害能力 10．化学就在我们身边。下列说法正确的是（　　） A．生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度 B．霉变的大米、花生经蒸煮后可继续食用 C．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效 D．炒菜时油锅起火可放入菜叶灭火，原理是降低了油的着火点 11．下列对化学与社会发展的关系中认识错误的是（　　） A．化石燃料燃烧会带来环境污染，应禁止使用 B．合理使用农药化肥，可提高粮食蔬菜产量 C．开发可降解塑料能减少白色污染 D．禁止生产和使用含磷洗涤剂可降低水的污染 12．下列实验设计错误的是（　　） A．加热含有石蕊的碳酸溶液可证明碳酸发生了分解 B．实验室中加热氯化钾制取氧气 C．采用过滤的方法可分离出H2O中的MnO2 D．用MnO2区分水和过氧化氢溶液 二、计算题 13．向盛有Fe2O3粉末的烧杯中加入稀硫酸，充分搅拌，粉末完全溶解。再向所得溶液中逐滴加入NaOH溶液，充分反应，生成沉淀与加入NaOH溶液之间的质量关系如图所示。请回答下列问题： （1）加入NaOH溶液质量0~40 g之间的化学方程式为　 　。 （2）加入NaOH溶液40g时溶液中存在的溶质是　 　(写化学式) （3）计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。(要求写出计算过程) 14．为测定某生理盐水的溶质质量分数，将130g生理盐水样品与40g硝酸银溶液混合，恰好完全反应，过滤，称得滤液的质量为167.13g。 （1）反应后生成氯化银的质量为　 　g； （2）计算该生理盐水的溶质质量分数。 15．取一定量溶质质量分数为25%的氢氧化钠溶液，将其蒸发掉24g水后，得到溶质质量分数为40%的不饱和溶液，继续向其中加入硫酸镁溶液，恰好完全反应。过滤后，得到溶质质量分数为20%的不饱和溶液。计算： （1）蒸发水后氢氧化钠溶液的质量。 （2）加入的硫酸镁溶液中