内容正文:
六年级上语文第一周测试卷
(《草原》《丁香结》)
一、看拼音,写词语。(8分)
1.穿着漂亮 yī shang ( )的姑娘们在 lǜ tǎn ( )似的草原上跳着舞,她们的脸上露出 xiū sè( )的微笑。
2.夕阳的余晖 zhào yào ( )在 zhái yuàn ( )的窗台上。此时,穿着单薄上衣的他正在 fú àn ( )写作,他抬起头,弟弟在 zhuì ( )满小花的大树下笨拙地踢足球的情景映入 yǎn lián( )。
二、用“\”画掉加点字的错误读音。(5分)
1.今年的丁香花似(sì shì)乎开得格外茂盛(chéng
shèng)。
2.白下面透出参(cān cēn)差(chà cī)的绿。
3.好像不用墨线勾勒(lè lēi)的中国画那样,到处翠色欲流。
三、按要求,填一填。(14分)
1.“一碧千里”“翠色欲流”“万古长青”这三个词语都表示“绿”,但是角度不同, “一碧千里”表示绿的______,“翠色欲流”表示绿的_______,而“万古长青“则表示绿的______。三个词语中能表明这些区别的词分别是______、 ______、______。(6分)
2.在下面括号中分别填入一组反义词,把句子补充完整。(4分)
(1)( )的草原( )起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
(2)这时候,鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子,既( ),又稍有点儿( ),来给客人们唱民歌。
3.用所给字组成合适的词语,再填入句中。(4分)
(1)薄:① 那十字小白花,那样小,却不显得( )。
②意志( )的人是经受不住艰苦生活考验的。
(2)亲:① 主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么( ),一点儿不拘束。
② 他们一起上学,一起回家,关系非常( )。
四、最适合填入下列句子中的一组词语是( )。(3分)
草原上十分______,只有天上的云在慢悠悠地晃动。我们身处其中,心情异常______。忽然,远处传来马鞭声,声音越来越近,原本______的草原热闹起来。
A.安静平静静寂
B.平静安静静寂
C.静寂安静平静
五、按要求写句子。(8分)
1.好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。(缩句)
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2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)
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3.星星般的小花缀满枝头。(改为“被”字句)
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4.太阳已经偏西,谁也不肯走。(换一种说法,句意不变)
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六、结合课文选择合适的答案。(6分)
1.对“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”一句理解不正确的一项是( )。
A.这句话的意思是:蒙古族和汉族人民的情谊很深,怎么舍得马上就分别?
大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。
B.这句话是全文的中心句,也是作者情感的集中体现。
C.这句话是说希望各民族人民团结在一起,希望大家的友谊天长地久。
2.“古人诗云:‘芭蕉不展丁香结’‘丁香空结雨中愁’。”关于这句话,下列说法错误的一项是( )
A.“芭蕉不展丁香结”一句出自唐代著名诗人李商隐的《代赠二首(其一)》。
B.雨中的丁香具有美丽、高洁的特点。
C.这句话引用古人的诗句,写人们寄托于丁香花中的理念。
D.这句话引用古人关于丁香的诗句,从另一个角度展示了丁香花的形象,丰富了丁香花的内涵。
七、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(10分)
( )1.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句诗是《草原》一文的中心句。
( )2.《草原》一文中,从迎客、联欢到话别,处处洋溢着“蒙汉情深”。
( )3.“渲染”“勾勒”均是绘画用语,指用水墨或淡的水彩涂抹画面,以取得不同寻常的艺术效果。
( )4.《丁香结》一文共描写了两幅丁香图:城里丁香花、城外丁香花。
( )5.《丁香结》一文从形状、颜色、气味等方面描写了丁香花,赋予了丁香花灵动优雅、洁白无瑕的品格。
八、课外阅读。(16分)
山的呼唤(节选)
①梦中,总听到那山的呼唤。
②从小,热爱山,热爱水,热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的神奇与旖旎。
③童年时,在故乡湖南的乡间,曾有那么一座山,使我喘息过,使我迷惑过,使我喜悦而又使我沉迷,至今,那