内容正文:
2022~2023学年下学期期末考试试卷
5.“枯藤老树昏列,小桥范水人案,古道四风腹马。夕阳西下,断肠人在天”,马致远的(天净沙
·秋思》充道着岸人凄苦悲凉之情;”一年一度秋风动,不似春光。胜似春光,寥离江天万里霜”,毛泽
七年级道德与法治
东的(采桑子·重阳》打发了伟人气》骑璃的豪迈之情。同样写秋,表达的意境却不同,这是因为
A.情越与人们的想象力无关
B.人与人之间的情绪会相互感染
C.情绪受周倒环境影响且具有稳定性D.慎感反晚着我们对人和对事的态度
注意事项:
6。阳名世界的指挥家卡拉场指挥交响乐团时强调三个音,即“起音”“专业音”“团队音”。如
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,离分70分,考试时间为60分钟。
果把我门的班级比作一支乐队,那么这“三个音的含义应该是
2.本试卷实行闭卷考试,不得携香课本、资料进人考场。
①据有共同的奋斗目标
②充分发挥个人的才结
3.诗队真按顾容题卡上注意事项和要求进行填涂及容题。
同心协力、团结奋斗
④关心同学、尊敏老师
温■提示:
A①③④
B.①2①
C.①Dg④
D.③④
道选法治课程,关初国计民生,培有模心素养,引领人生就雅。
7.《西游记》中的酸经四人都个性十足。一路上,他们质有摩擦却彼此扶持,历整“九九八十一
唱响自信之肤,依道守法第行,把声复英大任,有我必定功威!
难”,最终取得真经。材料对我们鑫与集体生活的启示是
①人无完人,要学会被此包客
②迅结协作,坚守共同的目标
一,选挥原(17个小题,每题2分,共34分。下列每小愿的四个造项中,只有一项最符合题意,
③消香个性,可护集体的荣誉
④热爱集体,为集体贡献力量
A.①②④
B.①23
请将所选字母涂在答题卡相皮位置)
C.①④
D.④
8面对遵面《如此校规》中不合理的规定,我们要
1.习近平总书记勉厨青年人:“生活从不卷顾因循守旧,满足现状者,从不等待不思进取、坐享
A,无条件服从规定,不能有任何怨言
杜地上课时间人则
其成者,而是将更多机遇留始善于和勇于创新的人们,青年是灶会上最商活力、最具创蓝性的醉
B.让集体的共同要求服从个人的意驱
体,理应走在叫新创迹前列。”这段话告诉我们应该
B.找学校协商,提出积极的皮进建议
所
某学
A斯奋学习勇敢担当,争做创新好少年B.敢于打破一切常规,努力开创新天地
D,在生岳中无棍规则,不能死守规则
C致力变草教学方式,打造教学新生态D.遍求思独立自主,始终要坚特己见
9.七年级(1)班的晓霄爸爸妈妈常年在外地打工,班里也有
2.在道德与法治课上,一位同学分享了家人对她米米积业法择的建议:家人希望我将来从事教
几个问学和地的情况一样。于是,当有人想爸爸妈蚂了,他们就
如龙校规
师、的士之类的工作,因为我是女生。警察、建筑师、消防员,这些是男生应该从事的工作,女生不适
会在一起交流,生活上、学习上也相互荐助,他们关系越来超好。对晓雪他们这样的“小群体”,你
合。”这位同学的说法
的正确看法是
①有利于更准确地认识自己的性到种点
②过干受性别刻板印象的影响
①恤们生活背景相阀,能够被此接纳,找到了安全感
③可能会在一定程度上影响潜能的发挥
④没有认识到男女生性差异
②愧们的行为不值得提组,容易与班集体的利益发生冲突
A①D②
B.①④
C.23
D.③④
®独们能够相互关心,有利于地们的学习和生活
3,杨震在一次进任途中路过凸邑县,昌邑县令王密夜里怀酱十斤金子赠给杨震。杨展说:“故
④他们的行为客易形成小因体主义,最终不利于他们咸长
人知君,君不知故人,何也?”王密说:“暮夜无知者。”杨覆说:“天知,神如,我知,子如。何谓无知1”
A.2②④
B.①2
C.④
D.①③
王密惭佛地走了。这雨做事启示我们
0.人生路漫凌,有喜也有悲,我们要学会合型地调节情绪,触情绪的主人。请你椎断小离告诉
小亮运用什么样的方法调节情嘴
①没有外人监昏时,便可任意妾为
②通过自省和慎维,觜正自己的行为
③自我观察是认识自己的唯一途径
④树文底线意识拒绝不良诱越
小亮:我要完蛋了,我肯定做不好这几件事
A.①②
B.①④
C.23
D.②④
4,从情绪角度对右函进行解读,正确的是
①我们要将真实情绪藏在心里
小剩,告诉自己“我很棒”“我可以
②情绪的表达有时会影响人尿关系
③我们要学会以恰当的方式表达情绪
国只要“心”是好的,不必计较“刀子魂
A.①通
B.①④
小亮:小蒂,谢谢你,我现在移觉狸
底然豆南心,何必刀子嘴
不带,充满了能量
C,2③
D.②④
A.政变认知评价
B.转移注意
C合理宜港
D.放松荆练
七年级道萄与法治第1页(共6真)
七年级道德与法治第2页(共6页)
11.我国民间流传许多诸如此类的谚语和俗语:笑口常开,青春常在;要活好,心别小:善制怒,
寿无数;情急百病生