第二章 田径——双手头上前掷实心球 教案 2022—2023学年人教版初中体育与健康 七年级全一册

2023-06-30
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《田径——双手头上前掷实心球》教案 教学目标: 知识与技能: 1. 了解田径项目中的双手头上前掷实心球项目; 2. 学习正确的双手头上前掷实心球的技术动作; 3. 掌握实心球的持球姿势和发力方法。 过程与方法: 1. 通过示范和讲解,引导学生正确理解和掌握实心球的基本动作; 2. 运用分组合作的方式,提高学生的参与度和合作意识; 3. 通过反复练习和指导,培养学生的技术能力。 情感态度与价值观: 1. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱; 2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识; 3. 培养学生积极向上的健康价值观。 教学重难点: 教学重点:掌握实心球的持球姿势和发力方法。 教学难点:正确抛掷实心球的技术动作。 学情分析: 学生是七年级的初中生,他们的身体素质和运动技能正在发展阶段。大部分学生对田径项目还不太熟悉,对实心球的掌握程度较低。他们的身体协调性和技术能力有待提高。在学生中存在一定的技术差异,有些学生可能对这项项目感兴趣,但缺乏实践经验。因此,在教学过程中,需要根据学生的实际情况进行差异化教学,引导学生积极参与,提高他们的学习兴趣和动手能力。 教学过程: 一、新课导入 1. 教师可以通过播放一段田径比赛的视频或展示一些田径项目的图片,引起学生对田径运动的兴趣和好奇心。 2. 引导学生回顾上节课所学的田径项目,让他们复习并了解田径运动的种类和意义。 二、实心球的基本知识和双手头上前掷实心球的技术动作 1. 教师讲解实心球的基本知识,包括实心球的材质、重量和大小等。通过图片或实物展示,让学生对实心球有直观的了解。 实心球的基本知识:实心球是一种用于田径运动的器械,它是由坚硬的材料制成,通常是橡胶或塑料。实心球的重量和大小根据不同的年龄段和性别有所区别,一般来说,成年男子使用的实心球重量为7.26公斤,直径为110-130毫米,而成年女子使用的实心球重量为4公斤,直径为95-110毫米。实心球的材质和重量使得它具有较高的稳定性和惯性,可以在掷出时保持稳定的飞行轨迹。它的形状是圆球状,没有空心部分,因此被称为实心球。 2. 示范正确的双手头上前掷实心球的技术动作,包括持球姿势、发力方法和抛掷动作等。教师可以站在讲台上进行示范,同时解释每个动作的要点和注意事项。 双手头上前掷实心球是的基本步骤和要点: 1  持球姿势:双手握住实心球,手指紧握球体,手掌贴紧球体的两侧,手臂自然下垂,身体保持直立。 2  发力准备:脚步站立宽度与肩同宽,脚尖稍微外展,双脚平行。身体稍微向后倾斜,重心放在后脚掌上,准备发力。 3  发力动作:用腿部的力量推动身体向前,同时将上半身迅速抬起,头部向后仰。手臂伸直,将实心球从头部位置向前抛掷。 4  抛掷动作:在抛掷过程中,手臂要保持伸直,手掌放开,让实心球在掷出时自然离开手掌。同时,身体要保持稳定,保持直立姿势。 5  身体转移:在实心球离开手掌后,身体要逐渐向前倾斜,将重心转移到前脚掌上,以保持稳定的姿势。 6  控制着陆:当实心球掷出后,要注意控制着陆,保持身体的平衡。可以通过向前迈出一步或者踏出一步来稳定身体。 在练习双手头上前掷实心球的技术动作时,需要注意以下要点: - 发力要均匀而有力,将力量从腿部传递到上半身,保持身体的协调和稳定。 - 手臂要伸直并保持稳定,手掌要放松,让实心球在掷出时自然离开手掌。 - 抛掷时要注意力量的控制,避免过度用力或力量不足。 - 身体要保持直立姿势,注意身体的平衡和稳定。 - 在掷球后要及时控制着陆,保持身体的平衡和稳定。 通过反复练习和指导,学生可以逐渐掌握双手头上前掷实心球的技术动作,提高掷球的效果和距离。 三、分组练习 1. 将学生分成若干个小组,每个小组由3-4名学生组成。确保每个小组都有一名学生可以持球并进行掷球练习。 2. 每个小组依次进行练习,其他小组员进行观摩和评价。学生可以轮流担任持球者和观摩者,以便更好地理解和掌握技术动作。 3. 教师在分组练习中进行巡视和指导,帮助学生掌握正确的持球姿势和发力方法。鼓励学生互相交流和分享经验,提高技术水平。 四、技术指导 1. 针对学生的不足之处,进行个别指导和纠正。教师可以选择一些学生进行示范,并针对他们的技术问题进行指导。 2. 强调实心球的发力要点,包括腿部的用力、身体的协调和手臂的力量等。通过示范和解释,帮助学生理解和掌握这些要点。 3. 鼓励学生多进行练习,提高技术水平。教师可以设置一些练习任务,如增加掷球的次数或逐渐增加实心球的重量,以挑战学生的能力。 五、比赛与评价 1. 每个小组进行比赛,评选出最佳的实心球掷出距离。可以设置一些规则,如每个小组有三次机会,最终以最远的一次成绩为准。 2. 学生互相评价,给出对其他小组成员的建议和肯定。可以让学生在比赛结束后进行小组内部的评价和反馈,鼓励他们积

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