新课标Ⅱ卷(现代文阅读)-2023年高考语文真题解析及选文特点初探

2023-06-30
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 阅读与鉴赏
使用场景 高考复习-真题
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.08 MB
发布时间 2023-06-30
更新时间 2023-06-30
作者 西瓜味元宵
品牌系列 -
审核时间 2023-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2023高考新课标Ⅱ卷试题解析 现代文阅读 2023年高考新课标Ⅰ卷 信息类文本阅读 一、选文特点:双文本,学术性,扣教材 习近平《谈谈调查研究》 ,费孝通《亦谈社会调查》 二、命题特点(1—5题) 客观题3个(信息整合、或然与已然、最适合论据) 主观题2个(西方媒体的报道、证明或批驳的方法) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 材料一和材料二都谈到社会调查要广泛听取群众的意见,并特别提到要深入了解农民,二者有相同的出发点和针对性。× B. 材料一以毛泽东在寻乌县的调查为例,论述调查要深入、唯实,这与毛泽东本人在《调查的技术》中的倡导也是一致的。 C. 材料二指出,社会科学虽不能像自然科学那样通过实验展开研究,但倘若方法得当,观察社会现象时也能获得良好的效果。× D. 材料二认为,社会研究者只有像医生对待病人那样关心被调查者,才不会“逢着”被调查者的“秘密”和“撒谎”。× B 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 材料一和材料二都谈到社会调查要广泛听取群众的意见,并特别提到要深入了解农民,二者有相同的出发点和针对性。× B. 材料一以毛泽东在寻乌县的调查为例,论述调查要深入、唯实,这与毛泽东本人在《调查的技术》中的倡导也是一致的。 C. 材料二指出,社会科学虽不能像自然科学那样通过实验展开研究,但倘若方法得当,观察社会现象时也能获得良好的效果。× D. 材料二认为,社会研究者只有像医生对待病人那样关心被调查者,才不会“逢着”被调查者的“秘密”和“撒谎”。× A错。整体看,材料一的出发点是搞好调查研究的两个原则,针对的是干部;材料二的出发点是观察社会现象的困难和调查者的立场目的,针对的是学者。 C也错。材料二第1段:社会科学并不拥有像自然科学一模一样的实验室,那是没有人能否认的。但是,如果说社会科学研究者并不能控制他所要观察的现象,那也并不完全正确。其实不过是控制的技术问题,而不是能不能控制的问题。 观察社会现象时,如果我们能确知观察情境中各种因子对于被观察现象所起的作用,我们同样可以达到自然科学的实验中所具备的条件。 总之,社会科学可以像自然科学那样通过实验展开研究。C项属于曲解文意。 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 材料一和材料二都谈到社会调查要广泛听取群众的意见,并特别提到要深入了解农民,二者有相同的出发点和针对性。× B. 材料一以毛泽东在寻乌县的调查为例,论述调查要深入、唯实,这与毛泽东本人在《调查的技术》中的倡导也是一致的。 C. 材料二指出,社会科学虽不能像自然科学那样通过实验展开研究,但倘若方法得当,观察社会现象时也能获得良好的效果。× D. 材料二认为,社会研究者只有像医生对待病人那样关心被调查者,才不会“逢着”被调查者的“秘密”和“撒谎”。× D也错。材料二第6段:于是调查者逢着“秘密”和“撒谎”了。其实被调查者的“秘密”和“撒谎”是调查者的“秘密”和“撒谎”的反映。人事很像镜子,你对别人的态度反射成了别人对你的态度。 第7段:换一句话说,社会研究必须站在被调查者的利益上。你如果要研究乡村,你必须同情农民,为他们服务,你的研究结果必须是有利于农民的,不但你存心是如此,而且你要用事实来证明,使农民相信你。正像一个医生对一个病人,病人没有理由去欺骗医生,正因为欺骗的结果是自己受害。 由此可见,社会研究者“逢着”被调查者的“秘密”和“撒谎”的原因是自己态度的不诚实以及不能站在他们的利益上。结尾拿医生和病人的关系作类比,强调的是“站在被调查者的利益上”的立场和目的,而非“关心”的态度。 2. 根据材料二的内容,下列说法不正确的一项是( C ) A. 人的外在行为与内在动机可能并不一致,这给社会科学研究者的观察带来挑战。 B. 一些无法看到的现象需要通过经验者的语言来表达,这可佐证语言材料的重要。 C. 如果调查者询问的问题也正是被调查者所关心的,被调查者就不会有防备心理。× D. 即便调查者出于友善的目的展开调查,调查的结果也会影响到被调查者的生活。 2. 根据材料二的内容,下列说法不正确的一项是( C ) A. 人的外在行为与内在动机可能并不一致,这给社会科学研究者的观察带来挑战。 B. 一些无法看到的现象需要通过经验者的语言来表达,这可佐证语言材料的重要。 C. 如果调查者询问的问题也正是被调查者所关心的,被调查者就不会有防备心理。× D. 即便调查者出于友善的目的展开调查,调查的结果也会影响到被调查者的生活。 材料二第6段:一个人去观察一个现象必然是有兴趣的。你自己可以不问这问题,可是被观察的人是不会不问这问题的。你不能不和这些人接触,谈话,问问题。这些人必然要问:“这人为什么要来问我们呢?”——这问题

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