内容正文:
学校
姓名
班级、考号」
涧西区2022~2023学年第二学期学业质量阶段性检测
五年级数学
(卷面分2分)
一、细心考虑,认真填空。(每空1分,共22分)
1.(
)÷20=}=3÷()=(}=(
)(填小数)
2.1三的分数单位是(),再添上()个这样的分数单位就是最
小的质数。
3.15和45的最大公因数是(
);8和()的最小公倍数是24。
4.在()填上最简分数。
250毫升=()升
500g=(
)kg
2
43
5.在正方体的展开图中,“2”相对面的数字是(
[6
6把5米长的绳子平均剪成4段,每段是这根绳子的(子,每段长
()米。
7.哥德巴赫提出了这样一个猜想:所有大于2的偶数都可以表示为两个质
数的和。请根据该猜想把下面的偶数写成两个质数的和。(本题2分)
18=()+()
30=()+()
8.如果一的分母加上10,要使分数的大小不变,分子应该(
9.小东、小新、小凯三人读同一篇文章,小东用了补时,小新用了石小
时,小凯用0.3小时,三人中(
)读得最快。
10.一根2米长的长方体木料,锯成两段1米长的长方体后,表面积增加
2.4平方米,原来这根木料的体积是(
)立方米。
11.儿童广场上很多小朋友在做游戏,第一次分组时,如果每组6人,还
多2人;第二次分组时,如果每组4人还多2人,广场上至少有()名
小朋友。
12.一个长方体的棱长之和是240cm,相交于一个顶点的三条棱的长度之
和是(
)cmo
13.为了庆祝“六一”儿童节,五年级学生举行队列表演,其中参与表演
的男生有36人,女生有48人。如果男、女生分别站成若干排,要使每排的人
数相同,那么每排最多有()人。
14.当m为非0自然数时,2m+1一定是()数。(选填:奇,偶,
质,合)
二、仔细推敲,正确判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
1.4千克石头的5和1干克棉花的号一样重。
(
2.图形旋转时,它的位置、形状和大小都没有变化。
3.通分是把分数的值变大,约分是把分数的值变小。
)
4.分数是不能化成有限小数。
5.奇数加奇数等于偶数。
三、周密思考,慎重选择。(将正确答案的字母填在括号内)(5分)
1.如果一个三位数7口2,它既是2的倍数,同时又是3的倍数,口里应
填()。
A.3或5
B.1或6
C.0或3或6或9
2.根据从三个面看到的图形摆几何体,符合要求的是()。
8
P
从正面看从左面看从上面看
A印
.c.
3.有五袋糖果,其中四袋各爪200克,另一袋不是200克,但不知道比
200克重还是轻,下图()称一次就找到了那袋不同质量的糖果。
A巴毕
中
B.
C
△b4
4.3个同学分别用8个1立方厘米的立方体测量了3个盒子的容积(如下
图),第(
)个盒子的容积最大。
A.①
B.②
C.③
①
③
5.一杯纯果汁,乐乐喝了之后,觉得有些浓,就加满水,又喝了半杯。乐
乐一共喝了()杯果汁。
A
B.
c
四、看清题目,巧思妙算。(10+12十6=28分
1.直接写出得数。(每小题1分,共10分)
-0=
17
3
-1=
+号
22=
1+哥=
1-=
7
g+()=-日
5÷25=
5-0.1=
2.脱式计算,能简算的要简算。(每小题4分,共12分)
品+号+片+岛
号+(等-)
3.解方程。(每小题3分,共6分)
}+x=名
五、手脑并用,操作思考。(4十9=13分)
1.(1)将三角形AOB向右平移7格,画出平移后的图形。
(2)将三角形AOB绕点0顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
B
2.下面是某电器城2019~2022年两种品牌空调销售情况统计表。
麦量年份
2019
2020
2021
2022
种类
甲品牌
150
230
300
500
乙品牌
100
200
250
350
某电器城2019~2022年两种品牌空调销售情况统计图
销售量/台
一甲品牌一一一一一乙品牌
500
450
400
350
300
250
200
150
100
0
2019
20202021
2022
年份
(1)根据表中的数据,画出折线统计图。
(2)甲、乙品牌空调(
)年销售情况最接近,()年销售情况
相差最大。
(3)我还发现的信息有(
)。
六、联系生活,解决问题。(5+5+5十5+5=25分)
1.牡丹花、龙门石窟…洛阳各式各样的文创雪糕深受游客喜爱。某景区
内的商店新进一批文创雪糕,上午卖出总数的5,下午卖出总数的亏。
()算式子+:,解决的数学问题是(
(2)还剩下这批雪糕的几分之几没有卖?
2.五一期间,外地游客小明到“广州市场步行街”买到一个礼物,这个礼
物的礼盒是一个正方体,这个礼盒用打包带按如图所示方法捆起来(打结处打
包带长20cm),一共要用多少厘米的打包带?
cm
40 cm
3.挖一个长8m