内容正文:
枣庄市第十五中学2022—2023学年度第二学期
八年级物理导学案
第七章 力
第二节 弹力
第二节 弹力
一、选择题
1. 物理实验室中用来测量力的大小的仪器是( )
A. B. C. D.
2. 如图所示的各力中,不属于弹力的是( )
3. 使用测力计测力的过程中,有如下的操作:①轻轻来回拉动挂钩两次;②把待测的力加在挂钩上;③观察弹簧测力计的量程和分度值;④调整测力计指针的位置;⑤待指针稳定后读数.以上操作,正确的顺序是( )
A.①②③④⑤ B.②③④①⑤ C.④①②③⑤ D.③④①②⑤
4. (多选题)放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是( )
A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的
B.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的
C.茶杯对桌面的压力是施力物体是茶杯 D.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的
二、填空题
5. 包饺子时用手捏饺子可捏出漂亮的花纹,这是力使饺子皮发生了 形变;用手压玩具皮球时,皮球发生了 形变.(填“弹性”或“塑性”)
6. 如图所示的弹簧测力计的分度值是0.2 N,它的测量范围是 0~5N,用这个弹簧测力计不能测量超过 5N的力.图中弹簧测力计的示数为 2.4N.
7. 把弹簧测力计的一端固定在墙上,一个人用10N的力沿水平方向拉弹簧测力计,弹簧伸长4cm,现两个人分别用10N的拉力沿水平方向拉弹簧测力计的两端,则弹簧的伸长量是 4cm,弹簧测力计的示数是 N.
8. 如图所示,把一杯水放在水平桌面上,请画出桌面对水杯的支持力的示意图.
三、实验与解答题
9. 小刚同学做“弹簧的伸长与所受拉力的关系”的探究实验,记录数据如下:
拉力大小/N
0
4
5
6
9
10
11
12
弹簧全长/cm
3.5
5.5
6
6.5
8
9
10.5
14
(1)经分析数据得知:在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成 正比(填写“正”或“反”);
(2)在满足(1)的条件下,每增加1N的力弹簧应伸长 0.5cm.
(3)如果用这根弹簧做成弹簧测力计,那么弹簧测力计的测量范围是 .
10. 某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系,将弹簧悬挂在铁架台上,刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上,在弹簧下端依次增加相同规格钩码的个数,数据记录如表:
所挂钩码数量N(个)
0
1
2
3
4
5
6
弹簧长度L(cm)
12.56
13.11
13.65
14.2
14.73
15.29
伸长量△L(cm)
0
0.55
1.09
1.64
2.17
2.73
(1)在数据记录表中,有一个记录不规范的数据是 14.2;根据记录的数据可知,所用刻度尺的分度值是 1mm.
(2)请在如图所示的坐标图中画出弹簧的伸长量△L与所挂钩码个数N的关系图象.根据图象可知,当挂6个钩码时,弹簧的伸长量 3.28cm(未超过弹簧的弹性限度).
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