8.2分析与综合及其辩证关系 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

高中政治 8.2分析与综合及其辩证关系 课时作业 一、单选题 1．贵州省抓住机遇紧紧抓住自身特色，突出旅游主题形象，加大宣传促销力度，大力发展特色旅游，促进地区发展。抓住自身特色，发展特色旅游运用的思维方法主要是(    ) A．在综合指导下的分析 B．在分析基础上的综合 C．把旅游业从其他产业中分解出来 D．从人民的愿望出发 2．在市县两级政府推行重大行政决策听证制度,需要对听证代表提出的意见和建议进行科学分析。这主要是因为（   ） ①听证代表提出的意见和建议复杂多样,科学分析有助于去伪存真 ②只有科学分析,才能逐步地“解剖”认识对象 ③在科学研究中,人们常常运用定性分析和定量分析 ④按照对象所固有的联系重新组合起来,能形成对事物整体的认识 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 3．下面为科学家研究某池塘生态圈的分析报告（节选）。 种群：池塘里所有的草鱼。 群落：池塘里所有的生物。 生态系统：整个池墙就属于一个小型的生态系统。 包括池塘里所有的生物和池塘的无机环境。 这一研究运用的辩证思维方法的特点是（   ） ①运用了分析的方法将池塘生态圈分解为种群、群落、生态系统等部分 ②在综合基础上分析池塘生态圈中的矛盾的主次方面，从而认清事物性质 ③注意力集中在问题的“点”上，力图把“点”认识透彻、精确 ④注意力主要放在各部分之间的联系上，是对现实原型的近似描述 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．植物学家潘富俊将《红楼梦》这部120回的小说所提及的200多种植物等分为3个部分来研究，对各部分出现的植物数量和每回出现的频率进行统计，断定《红楼梦》后40回不是出自曹雪芹之手。他还发现引用植物种类的多寡，可以直接反映出作者的植物素养，比较得出后40回作者的植物知识远逊于前40回的作者。潘富俊认为《红楼梦》后40回肯定不是曹雪芹所作。以下对植物学家的做法认识正确的是（   ） ①采用了分析方法，对小说所提及的200多种植物等分为3个部分来研究 ②根据类比推理原则，对植物数量进行统计，得出后40回不是曹雪芹所作 ③运用综合方法，用各部分出现的植物数量与作者的植物素养对作者综合推定 ④借助了选言推理，发现引用植物种类的多寡，可以直接反映出作者的植物素养 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 5．在音乐艺术里，旋律就是多种因素的综合体，其中各音的时值不同、强弱不同、高低不同等。对音乐旋律的构思，既要分析各个要素，又要把它们有机地联结起来，从而在整体上形成具有感人力量的音乐作品。这说明（   ） ①事物都是由它的各个部分、关系、属性构成的 ②事物都是由它的若干变化、发展阶段内在联结而构成的 ③人们认识事物时，既要对其各个要素进行分析，又要从整体上综合把握 ④只有坚持分析与综合相结合的科学思维方法，才能正确地认识客观事物 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．专家认为，全球价值链参与类型通常受四方面因素的影响，分别是： 地理位置：地理区位、互联互通条件 要素禀赋：资本、劳动力、自然资源、技术 市场规模：国内市场、国外市场 制度质量：合同执行、产权保护、标准认证 这一观点（ ） ①把认识对象分解为各个部分和要素分别加以认识 ②把注意力集中在问题的“点”上，优点是精确 ③实现了从感性具体到抽象具体再到思维具体的飞跃 ④把认识对象的各个部分和要素综合起来加以考察 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．物理学中研究物体的运动时，首先研究一些简单的运动，找到它们的规律，然后深入研究复杂的运动。复杂的运动可以分解为简单的运动；反过来，一些简单的运动又可以综合为较复杂的运动。这说明（   ） ①分析与综合相互依存、互为前提        ②分析在前，综合在后 ③分析与综合是对立统一关系            ④分析与综合必须客观、全面 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．习近平总书记在二十届中央政治局第一次集体学习时的讲话中强调，各地区各部门要牢固树立全国一盘棋思想，谋划和推动本地区本部门工作要以贯彻党中央决策部署为前提，创造性开展工作，做到既为一域增光，又为全局添彩。这一论述蕴含的思维方法是（   ） ①要运用分析方法分解剖析各种认识对象 ②要运用综合方法把握各部分之间的联系 ③要善于从整体角度去思考如何开展工作 ④要善于将事物的变化控制在度的范围内 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．21世纪的今天，人类赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的痛楚——南极冰盖的冰山融化速度加快，乞力马扎罗山上的雪开始消融，极端恶劣天气更加频繁……大自然正在用自己的方式，向“高碳”的人类说“不”！从辩证思维的角度看，气候变暖现象说明（　　） ①自然规律的客观性制约着人对自然的改造与利用的程度 ②自然规律是不以人的意志