江苏省兴化市大垛中心校、戴泽初级中学2022-2023学年八年级上学期第一次单元检测语文试卷

标签:
特供文字版答案
2023-06-30
| 2份
| 9页
| 762人阅读
| 20人下载

内容正文:

戴泽初级中学2022年秋学期第一次单元检测 八年级语文试题 命题人: 审核人: 2022.9 (卷面总分:150分 考试时长:150分钟) 一、积累与运用(28分)。 1.根据语段完成题目。(6分) 人类的历史长河浩hàn无边【甲】记录了诺贝尔奖的历次bān发【乙】记录了运动员们的 xiāo洒身姿【丙】也记录了万家灯火中的和mù场景。 (1)根据拼音写出相应的汉字。(4分) (2) 在【甲】【乙】【丙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )(2分) A.逗号 分号 分号 B. 逗号 逗号 逗号 C.句号 逗号 逗号 D.句号 分号 分号 2.下列说法完全正确的一项是( )(2分) A.消息正文常按照“次重要—重要—最重要”的顺序安排材料,即所谓“倒金字塔结构”。 B.2020年《开学第一课》围绕“担当·团结·科学”展开,弘扬抗疫精神,普及防疫知识,传递“人民至上,生命至上”。(这个病句的错误类型是:搭配不当。) C.整个游泳场沸腾了,如梦初醒的观众用振聋发聩的掌声向他们喜爱的运动员表达赞赏。 (句中加点的成语使用正确。) D.律诗是近体诗的一种,要求全诗通押一个韵,限平声韵,颔联、颈联要求对仗。 3.在下面横线处填入语句,排序最恰当的一项是( )(2分) 文化遗产曾有辉煌的过去,也应该有闪光的现在, 。 , , ,这恐怕是擦亮文化瑰宝的必经之路。 ①有趣但不失厚重 ②让它们亲民而不再“高冷” ③并且还应充满生机地走向未来 ④让文化遗产与生活相遇。 A.①③④② B.③②①④ C. ③④②① D.④②①③ 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(10分) (1)征蓬出汉塞,________________。 (2)______________,谁家新燕啄春泥。 (3)东皋薄暮望,______________。 (4)________________,欣然起行。 (5)________________,望峰息心。 (6)至于夏水襄陵,_______________。 (7)乡愁是人类永恒的主题。崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:________________,_______________。李白在《渡荆门送别》中,借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句是:______________,______________。 5.综合性学习。(8分) 近日,我校开展了“人无信不立”的主题活动,你也参与其中,请根据要求完成以下任务。 (1)【引经据典话诚信】下列是同学们搜集到的一些关于“诚信”的句子,其中完全正确的一组是( )(2分) ①人倍信则名不达。 ②惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。 ③以实待人,非惟益人,益已尤人。 ④己所不欲,勿施于人。 ⑤瓜田不纳履,李下不正冠。 ⑥天地为大矣,不诚则不能化万物。 A.①③⑤ B.①②⑥ C.③④⑤ D.②④⑥ (2)【环顾身边思诚信】王老师是诚实守信模范,下面是“楚水之声”广播台的小记者对她的采访,请你结合语境,帮忙完成。(2分) 小记者:____________________________________________________________________ 王老师:比如平时对同学许下的诺言一定要履行,考试时一定要严格遵守考场纪律,将诚信落实在点滴行动中。 小记者:谢谢您! (3)【撰写报道传诚信】小华同学针对这次活动写了一篇广播稿投给学校“湖源”广播台。稿件有一些问题,请帮他完善。 ( 创诚信校园 a 为了弘扬社会主义核心价值观,传承中华传统美德,推动学生良好的思想道德情操 ,近日,我校开展了诚信主题教育活动。 活动中,我们召开了诚信教育主题班会,分享了诚信小故事,诵读了诚信名言,设计了诚信主题板报。老师积极鼓励我们发现身边的诚信事迹,记录诚信案例。在多种活动中,b 我们全部能明白诚信的意义 ,懂得诚信的重要性,并在潜移默化中养成诚信待人、诚信处事的美德,这次活动是对每位学生人格的提升。 学校为此还开展了诚信学生、诚信班级的评比活动,强化学生的诚信行为,形成良好的校园氛围。 ) ①请为广播稿补写标题上半句(要求上下句对称)。(2分)

资源预览图

江苏省兴化市大垛中心校、戴泽初级中学2022-2023学年八年级上学期第一次单元检测语文试卷
1
江苏省兴化市大垛中心校、戴泽初级中学2022-2023学年八年级上学期第一次单元检测语文试卷
2
江苏省兴化市大垛中心校、戴泽初级中学2022-2023学年八年级上学期第一次单元检测语文试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。