11.1创新思维的含义与特征 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

高中政治 11.1创新思维的含义与特征 课时作业 一、单选题 1．创新思维是以新颖独到的方法解决问题的思维活动。下列对创新思维的理解正确的是（    ） ①创新思维是推动事物向前发展的条件之一 ②创新思维要敢于打破规律，求新求异 ③创新思维要以实践为基础 ④创新思维只能运用非常规的思维方法 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 2．1966年年轻的物理学家高锟发表论文，提出了“以光代替电流、以玻璃纤维取代铜线传输电信讯号”的大胆构想，被人认为是异想天开。高锟不为所动，潜心研究光纤通信。他的设想逐渐变成现实，光纤的应用日益广泛，为电话和高速互联网等现代通讯网络的运行奠定了基石。高锟在科学研究上取得成功的事例体现了（    ） ①实践是人们获得认识的唯一途径    ②实践是检验认识的真理性的唯一标准 ③创新推动社会生产力的发展    ④创新推动生产关系和社会制度的变革 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 3．某著名鱼米之乡盛产优质莲藕，却始终卖不上好价钱。返乡创业的90后青年，把互联网直播间搬到田间地头，售卖“看得见”的莲藕以及与下游企业联合开发的野藕汁、纯藕粉及莲藕排骨汤等预制菜。两年间，直播粉丝从30人增加到30万人，莲藕的售价提高了一倍，吸引了更多的家乡人参与到电商创业中。其成功在于（   ） ①运用科学思维，创新性解决问题，对接需求延伸产业链 ②保障消费者的知情权，维护消费者的合法权益 ③坚持依法经营，开展公平竞争，反对不正当竞争 ④使消费者与生产者所掌握的信息完全对称，促进市场交易 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题，也许仅是一个科学上的实验技能而已。而提出新的问题，新的可能性，以及从新的角度看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”这句话体现了（   ） A．创新思维的根本目的是检验真理 B．创新思维是综合能力的体现 C．创新思维需要调查研究，找到解决问题的办法 D．解决问题比提出问题更重要 5．习近平总书记指出，“自主创新不是闭门造车，不是单打独斗，不是排斥学习先进，不是把自己封闭于世界之外”。这表明创新思维(    ) A．思路具有多向性 B．步骤具有跨越性 C．结果具有独特性 D．思路具有创造性 6．阅读下面对话 以上两组对话违背了（   ） A．思维的创新性要求 B．思维的明确性要求 C．思维的一致性要求 D．思维的确定性要求 7．我国工商机关高度重视市场的食品质量问题，依据相关法律法规，不断创新食品质量监管方式，如实行安全分类监管食品市场准人等，降低了食品违法案件数量。监管方式创新属于（    ） ①认识创新②制度创新③实践创新④思维创新 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．“龙”的形象有“九似”，即头似驼，角似鹿，眼似兔，耳似牛，项似蛇，腹似蜃，鳞似鲤，爪似鹰，掌似虎。对此认识正确的是(    ) A．世界上根本没有龙，龙的形象是人类凭空主观臆造出来的 B．龙的形象是人类发挥想象作用的结果 C．龙的形象是人类逻辑推理而形成的 D．“龙”是人类抽象思维的产物 9．司马光砸缸救人的故事家喻户晓。司马光救人的方法告诉我们（　　） A．以新颖独到的方法解决问题是创新思维的重要表现 B．创新思维要求解决问题只能使用非常规方法 C．创新思维是对原有思维模式的抛弃 D．创造性思维源于人的灵感 10．科学思维所说的创新思维特指（   ） A．人的认识都要经过人脑加工制作，思维都具有主观能动性 B．人的认识反映客观事物不是简单的“照相”或“复制” C．人的认识反映客观事物需要经过头脑的加工制作，具有主动创造性 D．就人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动 11．某班同学开展文创产品设计展。一位同学根据达•芬奇名画《蒙娜丽莎》设计了一款书签。他在设计理念里这样说道：蒙娜丽莎的微笑有着使人感到静的魔力，读书时也应有这样静心来细品书中意味的心情。所以我把蒙娜丽莎画像作成书签，每次翻开书就能看到她温婉的笑脸，相信你的内心会更加平静，更愿意读书的。该同学的设计图 A．体现思维活动的直接现实性与主动创造性 B．摆脱已有思想观念，拓展自由想象的空间 C．运用创新性思维，把握事物间客观的联系 D．是脱离客观事物而存在的合理、丰富的想象 12．蔡伦发现，人们用于书写的材料都有缺陷：竹木简太笨重；丝帛太贵；丝棉纸以蚕茧为原料，难以大量生产；麻纸质地粗劣，不利于书写。在总结前人经验的基础上，他以树皮、麻头、破布和破渔网等为原料，经过精心制作，终于造出质量较高又适合书写的纸张。这说明（   ） ①创新思维既要以实践为基础，又要有凭空想象 ②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承 ③创新思维不能用常规的思维方