江苏省泰州市(兴化市)2022-2023学年六年级下学期科素养评价数学试卷

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2023-06-30
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2023年兴化市小学学科素养评价 六年级数学 (考试用时:90分钟总分:100分+10分) 注意事项: 1.本试卷共4页,六大题。2.所有试题的答案都填写在答题纸上,写在试卷上无效, 一、选择题。选择正确答案序号涂卡(本大题共12小题,每小题2分,共24分)。 1.右图是聪聪和明明两人600米赛跑的行程图,从图上看, 路/米 谁跑得更快? A.聪聪 B.明明 C.一样快 D.无法确定 511525J时分 2.甲数的二和乙数的号相等(甲、乙两数都不为0),则甲数和乙数? 5 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法确定 3.现有含盐率20%的盐水80克,在其中加入16克的水,要使含盐率不变,应加入多少克 的盐? A.2 B.4 C.8 D.12 4.一个长方体容器,从里面量长为4分米,宽为3分米,高为6分米。向容器里注水使容 器中的水所形成长方体第二次出现一组相对的面是正方形时,容器里有水多少升? A.36 B.72 C.64 D.48 5.下面的几句话中,正确的有几句? (1)一个数的最大因数是24,这个数最小的倍数也必定是24。 (2)两个圆的直径比是3:1,它们的面积比也是3:1。 (3)两个分数相乘的积是1,这两个分数互为倒数。 (4)当路程一定时,已经行驶路程和剩下的路程成反比例。 A.1 B.2 C.3 D.4 小明 6.右图中,小红的位置在小明的? A.北偏东40°500米处 B.南偏西40°500米处 500 C.北偏东50°500米处 D.南偏西50°500米处 小红 7.将一个圆柱沿底面直径切成相等的两部分,截面正好是一个边长10厘米的正方形,那么 这个圆柱的体积是多少立方厘米? A.1000元 B.500元 C.250π D.125π 8.六(1)班有48名同学,一次数学测试的成绩统计中90-100分有24人,80-89分 有12人,70-79分有4人,60-69分有8人。下面哪个统计图能表示出这个结果? (9B3 D 六年级数学第1页共4页 扫描全能王创建 9.学校合唱社团招收团员,己经录取女生30人,男生8人,要使男生人数占总人数的40%, 还要再录取男生多少人? A.8 B.4 C.22 D.12 10,如图,三角形边a上的高是b,边m上的高是n。下面比例中正确的是? A.a=b m b B.m=b m n D.2=m a b a 11.甲乙两地实际距离是320千米,比例尺为1:400000,甲乙两地在这幅地图的图上距离 是多少厘米? A.8 B.80 C.800 D.0.8 12.如右图容器中装了一些水(水面在水位线处),将这个容器倒过来后,水面的高度是多 少厘米? A.24 B.18 20cm C.14 30cm D.10 24cm 二、计算题(共20分)。 13.直接写出得数(共6分)。 ①6.6+4.4=▲ ②1-0.28=▲ ③3.6÷0.6=▲ ④48×(2+3)=4 回7+4 24 ÷6=▲ 68 126 25 14.下面各题,能简便计算的用简便方法计算(共8分)。 ②78×2.3+78×8.7-78 15.解方程(共6分)。 ①5x-20=25 ②x:2.5=4: 4 三、填空题(每空1分,共22分)。 16.2023中国·兴化“相约花海共赢未来”春季投资贸易洽谈会上,签约45个项目,计 划总投资20900000000元,横线上的数读作▲,将其改写成以“万”为单位的数 是▲:如果2024年治谈会计划总投资增加10%,那么2024年计划总投资是▲ 亿元。 1n.(▲):30=14:(▲)=(▲)%=(4)折=3 18.用10以内的3个质数组成一个三位数,它既有因数3,又是5的倍数,这个三位数可 能是▲一或▲一。24和36的最大公因数是▲一,最小公倍数是▲ 19.一个直角三角形三边的长度分别是6cm,8cm,10cm,分别以两条直角边为轴,旋转一 周,得到两个形状不同的立体图形,这两个立体图形的体积分别是▲立方厘米和 ▲立方厘米(结果保留π)。 六年级数学第2页共4页 扫描全能王创建 20.要制作一个无盖的圆柱形铁皮水桶,有如图编号为①⑤的铁皮可供搭配选择。 12.56dm 自 ④ 6.8dm 5dm 4dm 3dm ② dm 4dm 我选择的材料是△和▲,铁皮水桶的高是▲_分米,共需要铁皮▲平方 分米。 21.把一个长方形按3:1的比放大,放大后长方形与原来长方形周长的比是▲,放 大后长方形与原来长方形面积的比是▲,如果放大后长方形的面积是108平方厘米, 那么原来长方形的面积是▲平方厘米。 22.如下图长方形长是10厘米, 阴影部分的面积是▲平方厘米: 10 第22题 第23题 23.如上图,一根长2米,横截面直径是40厘米的圆柱形木头浮在水面上,强强发现它正 好是一半露出

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