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分班考句子综合练习精选题-小学语文六年级下册部编版
一、单选题
1.将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( )
①从树的身上感悟到美好和高贵。
②有人说,树是地球上的君子。
③人们喜欢与树为伴,以树为师。
④也有人说,树是大自然赋予人类最忠实的朋友,让人类得以诗意地栖居。
⑤以丰盈生命、完善自我、滋养自己的灵魂。
A.①⑤②③④ B.②④③①⑤
C.②③④⑤① D.①②④③⑤
2.对病句的修改不正确的一项是( )
A.首届“书香之家”颁奖典礼,是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的。
将“举行”改为“举办”
B.全面贯彻执行党的教育方针,是一个关系到能不能真正地把学生培养成为“四有”新人的重大问题。
在“全面”前面加“能不能”
C.凡是在科学和学问研究上有成就的人,不少是在客观物质条件十分艰难的情况下,经过顽强刻苦的努力获得成功的。
删掉“凡是”
D.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能焕发人们的爱国热情是评判一部优秀的文学作品的非常重要的标准。
将 “焕发”改为“激发”
3.下列句子没有语病的一项是( )
A.我对相声很感兴趣,一有空就听。
B.祖父种小白菜的时候我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。
C.我认真改正并发现作业中的错别字。
D.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
4.下列句子,没有语病的一项是( )
A.一进体育场,大家就看到了五颜六色的旗帜和欢呼声。
B.全国人民无时无刻关心着受灾地区的群众。
C.为了提高我们的校园生活,学校建立了“小书虫读书吧”。
D.我的故乡在青岛,青岛的秋天是个美丽的季节。
5.下列句子没有语病的一项是( )。
A.我永远不会忘记,老师耐心地纠正并指出我的问题。
B.《聪明在于学习,天才在于积累》是华罗庚先生在北京大学所做的演讲。
C.看了同学们在毕业晚会表演的精彩节目,使我赞叹不已。
D.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。
6.选用下面的关联词语把这两句话连为一句话,不能选用的一项是( )。
中国坚持改革开放。 中国繁荣兴旺起来。
A.只要…就… B.因为…所以…
C.只有…才… D.不但…而且…
7.下列选项中,填入句中横线处,最恰当的一项是( )
雨,淅淅沥沥地下着, 。伞下,一队学生向老师家的方向走去。
A.几把小伞匆匆地消失在街道的尽头
B.禾苗张开小嘴,尽情地吮吸着
C.不一会儿,一条条小河在路面上形成了
8.下列关于语段的修改建议,不正确的一项是( )
缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉,但却同样可以把柔和的光芒撒满,清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀,但却同样可以让溪边的小花摇曳生资。世上的事情,有时候缺陷也可以成为一种美。
A.“耀眼的光辉”改为“耀眼的光芒”
B.“撒满,”改为“撒满人间;”
C.“摇曳生资”的“资”改为“姿”
9.把“‘老班长,你吃啊!我们抬也要把你抬出去I'我几乎要哭出来了。”这句话改为转述句正确的一项是( )。
A.我几乎要哭出来了,叫老班长吃,我们抬也要把我抬出去。
B.我几乎要哭出来了,叫老班长吃,我们抬也要把他抬出去。
C.我几乎要哭出来了,叫老班长吃,他们抬也要把我抬出去。
D.我几乎要哭出来了,老班长叫我吃,他们抬也要把我抬出去。
10.下面句子转换有误的一项是( )。
A.这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。
改为反问句:这比山高比海深的情谊,我们怎么会忘记?
B.狗熊有趣的动作逗得孩子们]哈哈大笑.
改为“被”字句:孩子们被狗熊有趣的动作逗得哈哈大笑.
C.小力告诉他妈妈,他在书店买了一本他最喜欢的《三体》。
改为直述句:小力告诉妈妈,小力在书店买了一本我最喜欢的《三体》.
D.钢琴家说:“我是来弹奏一首曲子送给我的爱人听的。
改为转述句:钢琴家说,他是来弹奏一首曲子送给 他的爱人听的。
11.依次填入下面语段横线处的内容,最恰当的一项是( )
爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人_______;爱心是夜空中的一轮明月,使
孤苦无依的人_______;爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的人_______;爱心是夏日里的一阵清风,使负重前行的人_______。
①获得心灵的慰藉
②得到情感的滋润
③感到无比的凉爽
④找到奋斗的目标
A.①②③④ B.②①④③
C.②③①④ D.④①②③
12.下面句子中,( )项句子与其他句子意思不同。
A.这件事他不可能不知道。
B.这件事他肯定知道。
C.他不可能知道这件事。
D.难道他会不知道这件事?
13.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
风从水上走过,____________;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从