(教参)第1单元 1 沁园春·雪-【提分教练】2022-2023学年九年级语文上册同步(统编版)

第一单元 1　沁园春·雪 素养积累 素养目标 忆秦娥·娄山关 毛泽东 　　西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。　 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。 1. 诵读这首词，感受其音乐美和意境美。 2. 理解这首词写景与抒情相结合的特点。 3. 感受作者博大的胸襟和豪迈的情怀。 一、识字音 风骚(sāo)　 妖娆(ráo)　 沁园春(qìn) 稍逊(xùn)　 莽莽(mǎng)　 成吉思汗(hán) 多音字辨析 折　 朝 二、辨字形 素guǒ(裹)　　　　 jìng(竞)折腰 大diāo(雕) jù(俱)往矣 顿失tāo tāo(滔滔)　 略shū(输)文采 形近字辨析 　　 三、明词义 (1)惟余莽莽：　只剩下白茫茫一片。　 (2)　风流人物　：指有功绩而又有文采的人；英俊杰出的人。 (3)妖娆：　娇艳美好。　 (4)折腰：　弯腰行礼，文中是倾倒的意思。　 成语运用判断 (1)红日和白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿。 (√) (2)春天的原野，花儿盛开，粉红的桃花，洁白的李花，好一派红装素裹的景象。 (×) 【辨析】“红装素裹”形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。 四、记常识 这首词的作者是　毛泽东　，字润之，笔名子任。伟大的无产阶级　革命家　、军事家和思想家，诗人，书法家。代表作有《七律·长征》《卜算子·咏梅》《西江月·井冈山》等。 词，又称“诗余”或“　长短句　”，是诗歌的一种形式。词的标题是词的内容的集中体现，它概括了词的主要内容。　词牌　是一首词词调的名称。 五、知内容 (1)文脉梳理 ①　雪景　 ②　虚景　 ③　古代帝王　 (2)感知课文 示例：①作者在上阕赞美北国雪景，运用了寓情于景的写作方法。 ②作者在下阕　评古代英雄　，运用了　寓情于议　的写作方法。 六、写名句 (1)　山舞银蛇　，　原驰蜡象　，欲与天公试比高。 (2)俱往矣，　数风流人物　，　还看今朝　。 (3)《沁园春·雪》中由写景过渡到议论的句子是：　江山如此多娇　，　引无数英雄竞折腰　。 　内容理解 1. 上阕总写北国雪景的句子是哪几句？接着作者具体描写了哪些景物？这些景物由哪个字领起？ 答案：总写北国雪景的句子是：北国风光，千里冰封，万里雪飘。作者具体描写了长城、黄河、山脉、高原。由“望”字领起。 2. 作者对秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗的评价有区别吗？ 答案：有区别，“稍逊”“略输”二词表现出作者对秦皇汉武和唐宗宋祖在文治方面的不足只是略有批评，而“只识”一词则表现出对成吉思汗是一种近乎嘲讽的评价。 　语言鉴赏 3. 试赏析“引无数英雄竞折腰”中“竞”和“折腰”的表达效果。 答案：“竞”字写出英雄之间激烈的争斗，写出一代代英雄的相继崛起。“折腰”的形象，展示了每位英雄人物为之倾倒的姿态，并揭示了为之奋斗的动机。 4. 赏析“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚” 。 答案：这句话用语准确，很有分寸。用“惜”“略输”“稍逊”等比较性的词语，对历代英雄给予了恰如其分的评价。表明了作者既肯定和赞赏历代英雄的才能，又叹惜和点出了他们的不足。 　体会情感 5. 联系作者所“惜”人物，说说“惜”字包含着作者什么样的感情。 答案：“惜”中含“褒”，肯定他们的功绩；“惜”中含“贬”，委婉地批评他们文治或个人才华方面的不足；“惜”中寓志，蕴含后来居上的气概和超越前人的自信。 6. 这首词的结尾点明主旨，抒发了伟大领袖毛泽东怎样的情怀？ 答案：伟大领袖毛泽东坚信中国的无产阶级革命一定会成功，抒发了他作为革命领袖的伟大抱负。 7. 作者对历史上的英雄的态度是怎样的？你是从哪个词语里看出来的？ 答案：作者既肯定他们在历史上不朽的功绩和他们的赫赫战功，又点出他们的不足之处——文治不足。这从“惜”字可以看出来。 一、基础清单 沁园春(qìn)　 莽莽(mǎng) 顿失滔滔(tāo) 风骚(sāo) 风流(liú) 妖娆(ráo) 稍逊(xùn) 红装素裹(guǒ) 折　　 朝 分　 汗 　 　 【惟余莽莽】只剩下白茫茫一片。 【红装素裹】形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。 【妖娆】娇艳美好。 【折腰】弯腰行礼，文中是倾倒的意思。 【俱往矣】都过去了。俱，都。 二、内容清单 毛泽东(1893—1976)，字润之，笔名子任，湖南湘潭人，中国无产阶级革命家、军事家和思想家，诗人，书法家。他在文学上有很高的造诣，一生中创作了大量诗词。其诗词作品气魄雄浑，意境开阔，描绘出了中国革命的壮丽画面，表现了一位伟大革命家的情怀。代表作有《七律·长征》《沁园春·长沙》《采桑子·重阳》《卜算子·咏梅》《西江月·井冈山》等。 本词写于1936年抗战前夜。当时毛泽东率领长征部队到达陕北，日本帝国主