2023年中考化学二轮专题训练---科学探究题

2023年中考化学二轮专题训练-科学探究题 1．碳酸钠在生产和生活中有许多重要用途。化学课上同学们为了解碳酸钠的性质，开展了探究活动。同学们分别取一定量的碳酸钠溶液于4支试管中，完成如图所示实验。 （1）实验一中，同学们观察到溶液变为_______色。 （2）实验二中，同学们观察到滴入稀盐酸时，剧烈反应，迅速产生大量气泡，反应的化学方程式为 ______。 （3）实验三中，同学们观察到的实验现象是______。 （4）实验四中，同学们观察到产生了白色沉淀，说明发生了化学反应。 【归纳与总结】 小李根据以上实验总结碳酸钠的化学性质有：能跟酸碱指示剂反应，能与酸反应，能与盐反应，能与可溶性碱反应。 【反思与评价】 （5）酸溶液显酸性，碱的溶液显碱性，盐的溶液____（填“一定”或“不一定”）显中性。 （6）你认为小李的结论是否严谨？请说明理由_______。 2．化学兴趣小组同学取一定量碳酸钙固体，高温煅烧一段时间后冷却，对剩余固体成分进行如下探究。 【提出问题】剩余固体的成分是什么？ 【猜想与假设】I．全部是氧化钙  II._______  III.全部是碳酸钙 【实验探究】 （1）甲同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体有碳酸钙。乙同学认为上述实验不足以证明剩余固体中有碳酸钙，其理由是__________。 （2）乙同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁感觉发热，据此得出猜想Ⅲ_______（填“成立”或“不成立”）。乙同学继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有气泡产生，认为猜想I成立。丙同学认为上述实验不足以证明猜想I成立。其理由是________。 （3）丙同学设计实验证明了猜想Ⅱ成立。丙同学的实验方案是_____（要求写出实验的操作和现象）。 3．近年来，多地煤矿发生瓦斯爆炸事件。瓦斯已成为导致我国煤矿特大恶性事件的“头号杀手”。根据下列信息和实验回答问题： （1）瓦斯的主要成分是甲烷，在空气中完全燃烧的化学方程式为______。 （2）矿井下瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氮灭火的方案。液氮可用于矿井灭火的两个原因是______；______。 （3）某气体样品X中可能含有一氧化碳、二氧化碳和甲烷三种气体中的一种或多种。为了确认气体X的成分，同学们设计了如下探究装置（假设每步都充分反应或吸收）。 ①为保证实验的准确性，气体燃烧装置后的两个装置应该如何连接（填导管序号）a→______。 ②若装置Ⅰ中无明显变化，可得出的结论是：______。 ③若装置Ⅲ增重3.6g，其中发生反应的化学方程式是______。装置IV增重2.7g，则可判断气体样品X中含有的气体是______（填化学式）。 （4）针对以上装置，有同学提出建议：装置Ⅰ中可以用足量的氢氧化钠溶液代替足量的澄清石灰水。对此建议你如何评价，请说出你的理由______。 4．为探究盐酸的化学性质，某化学小组做了如下实验: (1)A试管中的实验现象为______________，C试管中所发生反应的化学方程式为____________。 (2)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯中先有气泡产生，后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么? 【作出猜想】猜想:NaCl 猜想二:NaCl和CaCl2 猜想三:______________ 猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl 【设计实验】请完成实验报告。 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量滤液于试管中，滴加适量的碳酸钠溶液。 _________ 猜想二不成立 取少量滤液于试管中, 滴加_______(填名称)。 _________ 猜想三成立 【迁移拓展】稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质，是因为在不同的酸溶液中都含有__________。 5．课上老师演示硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应实验，一段时间后，有同学看到试管里的蓝色沉淀中出现黑色固体。为了解黑色固体成分，兴趣小组同学展开了探究。 【实验探究1】收约2mL10%硫酸铜溶液于试管中，加入10%氢氧化钠溶液，振荡。观察现象。 小组 实验现象 甲 试管中产生蓝色沉淀，一段时间后，蓝色沉淀变黑 乙 试管中产生绿色沉淀，一段时间后，绿色沉淀无明显变化 （1）请写出试管中产生蓝色沉淀的化学方程式_____。 【提出问题】蓝色沉淀为何会变黑？试管中出现的绿色沉淀是什么？ 【查阅资料】1．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成的氢氧化铜沉淀，在碱性条件下，常温下缓慢分解，温度高于60℃迅速分解变黑。2．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液的反应产物与氢氧化钠的量有关。当氢氧化钠