江苏省泰州市(兴化市)2022-2023学年六年级下学期学科素养评价自测练习数学试卷

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2023-06-30
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六年级(下)学科素养评价数学自测练习 2023.06 成绩 一、填空题,(25分) 1.2022年兴化市GDP总量为108519000000元,改写成用“万”作单位的数是( 元,省略亿后面的尾数约为( )元 2.4008立方厘米=( )升 2.05公顷=( )公顷( )平方米 3.0.8=( )÷20=20÷()=1:(= () =( 30 《一根电镜长15米,用去行,还剩《-),再用去号米,还刷( )米。 5.如果公交车在某站点下车7人用“-7”表示,那么下一站点下车5人用( )表示,上 车10人用( )表示. 6.把8:15的前项加上16,要使比值不变,后项应( )。 环 7若y=5, 则x和y成( )比例:若y=8,则x和y成( )比例, 8.若a=b+1(a、b为非0自然数),那么a和b的最小公倍数是( ),a和b的最大 公因数是( ). 9.一个圆柱形玩具,它的底面直径是8厘米,高5厘米,这个玩具的表面积是( ) 平方厘米,体积是( )立方厘米。如果把它装到一个长方体盒子中,这个盒子的容积至 : 少是( )立方厘米。 2 10.修一段公路,已经修了,再修200米就能完成全部工程的一半.这段公路全长( 5 米 新 11.右图中,直角三角形的面积是20平方厘米,圆的面积是( )平方 厘米 12,如右图,桌上有一张梯形的纸片,折叠后,得到图形所覆盖桌面的面积 是原来梯形面积的亏 3 已知阴彬部分的面积和为10平方厘米,原梯形的面积是 )平方厘米。 扫描全能王创建 二、进择题。(5分) 1.下面物体表面的面积最接近500平方厘米的是( )。 A.教室黑板面 B.教室地面 C.课本面 D.课桌面 2.一个精密仪器零件的实际长度是3毫米,画在设计图上是18厘米。这幅设计图的比例尺是 )。 A.1:60 B.60:1 C.6:1 D.1:6 3.右图是一个长方体,将它挖掉一个小正方体后,它的表面积( )。 A.比原来大 B.比原来小 C.不变 D.无法确定 4.若x和y成正比例,那么x和( ) A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法确定 5.数字m、n、t在数轴上的位置如下图所示,下面选项中与数字t最接近的是( 0 A.m+n B.n-m C.mXn D.n÷m 三、细心计算。(28分) 1.直接写得数。(10分) 136+48= 10-9÷10= 700-499= 3.69+5.21= 5 3 0.88÷0.2= 7.8-0.83= 5÷4= 1÷0.625= 165 0.2= 2.计算下面各题,能简算的要简算。 (9分) 18÷ 2-x 3.2×2.5×12.5 5.8×97+0.58×30 2210 3.解方程。(9分) 13.9 7 0.8+3.6x=1.52 =6:4 10 扫描全能王创建 四、操作。(8分) 1.按要求画图。 (1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形。 (2)把图②烧0点逆时针旋转90°,画出旋转后 车站 N 的图形。 (3)按1:3的比画出图③缩小后的图形. 2.公园周边环境如右图所示: (1)车站在公园的()偏()()· 50°8 公园 方向()米处。 (2)银行在公园北偏东60°方向450米处,在图 0300600900m 中表示出它的位置。 五、解决问题。(34分) 1.小明看一本故事书,第一天看了全书的30%,第二天看了全书的,这时还剩60页没有看。 这本书一共有多少页? 2.一个近似于圆锥形状的小麦堆,底面周长25.12米,高2米,每立方米小麦亚750千克, 这堆小麦约重多少吨? 3.在比例尺是1:5000000的地图上,量得甲、乙两地间的距离是4.8厘米,若一辆汽车以每 小时80千米的速度从甲地开往乙地,至少需要多少小时到达? 扫描全能王创建 4.调制一种混凝土,所需黄沙、水泥、石子三种材料的比为3:2:5。 (1)如果要配置150吨这样的混凝土,三种材料各需要多少吨? (2)如果这三种材料都各有27吨,当黄沙全部用完时,水泥是有剩余还是不够?如有剩余, 余下多少吨?如不够,还差多少吨? 5.工地运来长度分别为7米和4米的水管共35根,用它们一共铺设185米长的管道。运来的 两种水管各多少根? ! 6.李师傅向右图所示的空容器(由上、下两个圆柱 厘米 体组成)中匀速注入汽油,2分钟正好注满。注油过程中, 容器中油的高度与所用时间关系如图所示。 (1)把下面的大圆柱体注满需( )分钟。 (2)上面的小圆柱体高( )厘米。 时/份 (3)如果下面的大圆柱体底面积是48平方厘米, 则大圆柱的体积是多少立方厘米?上面小圆柱体的底面积是多少平方厘米? 自由选择,自我挑战 1.一个圆锥和一个圆柱的底面积比是2:3,体积的比是1:6。如果圆锥的高是4.8厘米,圆柱 的高是( )厘米:

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