全书-【学力水平 快乐假期】2023年秋八年级物理暑假作业（人教版）

☐月口日星期天气心续 物理八年级人教版 主题活动一) 由拔河比赛想到的一力 在很多学校的运动会上，通常都有一个助兴的比赛项目一拔河比赛，两队各派出一定数 量的人，还有拉拉队，赛场气氛热间，甚至能够达到一个不小的高潮。可是，你知道吗？拔河曾食 经是奥运会的比赛项目，但自第7届比利时安特卫普奥运会后，国际奥委会考虑到拔河缺乏基 本的体育比赛条件，因而取消了奥运会的拔河比赛。你清楚这么做的理由吗？ 这主要是和拔河比赛的特，点有关，那么，拔河比赛比的是什么呢？有的人会说：当然是比 哪一队的力气大喽！实际上，这个问题并不是一个简单的问题。这要从最基本的力谈起。 如果你用手提着书包，会觉得很沉，这是因为你的手需要用力，这个力就是你对书包的作 用力：马拉车，也需要用力，这是马对车的作用力。 1.所谓力，就是 力在施加的时候，有什么特点呢？ 我们可以想象两个同学做游戏，甲、乙两同学分别站在两滑轮或者滑板上，当甲推乙时，甲给 乙一个力，乙会向后退，同时甲也向后退了，说明甲在给乙施加力的同时，甲也受到乙对其施加的 力。再如，用手拍桌子，手对桌子施加了力，同时手也会感到疼，就是说桌子对手也施加了力。 2.所以，物体间力的作用是 ,而且经过分析和验证，这两个力的大小始终是 相等的。 在拔河比赛中，拔河的两个队所用的拉力是大小相等的，因为手拉绳子，绳子也拉手，拉力 大小并不是决定胜负的因素。那么，拔河比赛比的究竟是什么呢？ 对于参加拔河比赛的两个队来说，第一，胜负与鞋子和地面的作用有关，所以穿上鞋 底有凹凸花纹的鞋子或者钉子鞋，有助于赢得比赛；第二，胜负还与队员的体重有关，运 动员的体重越大对于赢得比赛就越有利，因此通常都要派上一些“重量级”的选手：另 外，拔河比赛的胜负还取决于参赛运动员的技巧，比如，脚使劲蹬地，再如，人向后仰协调 用力，以速度取胜，等等。考虑到拔河缺乏基本的体育比赛条件，因此，国际奥委会取消 了奥运会的拔河比赛。 3.判断正误（正确的打“/”：错误的打“X”): (1)大人和小孩拔河时，大人很容易获胜，关键就在于大人对绳子的拉力大于小孩对绳子的 拉力。 () (2)在一次交通事故中，汽车将人撞成重伤，而汽车毫无损伤，说明汽车对人的作用力大于 人对汽车的作用力。 学力水平快乐假期 (3)以卵击石，鸡蛋碎了，是石头对鸡蛋的力造成的：石头虽没有损伤，但鸡蛋对石头的力与 石头对鸡蛋的力大小相等。 ( 物体间力的作用是相互的，这一原理在实际中有很多用途，如：体育比赛中的短跑助跑器， 利用脚蹬它的反作用力使人加速：火箭，利用喷气的反作用力提高速度；自动喷水装置，利用喷 水时的反作用力使喷嘴转动，水便可以洒過草地 4.与1N的力大小相当的是()。 A.托起两个鸡蛋所用的力 B.足球运动员踢足球的力 C一名中学生的体重 D.托起一只蚂蚁所用的力 5.停在岸边的小船，当船上的人用桨推岸时，小船就会离岸而去，这是为什么？ 力的作用具有相互性的特点，那么，如何描述力呢？ 6.力的 和 是力的三要素，它们都能影响力的 ,在国 际单位制中，力的单位是 0 实际中为了描述力，通常用力的图示的方法。 7.用一根有箭头的线段表示力，其中线段的长度表示力的 表 示力的方向， 表示力的作用点。这种用一根带箭头的线段就把力 的三个要素都表示出来的方法叫做力的图示。 8.如图1-1所示，一木块静止在斜面上，小刚同学用80N的力沿斜面向上推木块。请画出该 木块所受推力的图示。 图1-1 9.图1-2(a)(b)所示是表现力的作用效果的两幅图： 图(a)中的力改变了物体的 图(b)中的力改变了物体的 (a印力弯钢片 )踢、顶、接足球 图1-2 月☐日星期☐天气心 物理八年级人教版 主题活动二) 神奇的一跳 奥运会上有许许多多的精彩瞬间，那快、那高、那险、那美，无时无刻不在激 动着人心，使人大饱眼福！尤其是撑杆跳的瞬间，那高、那飘、那悬，真够刺激！ 一支小小的、细细的、长长的撑杆，通过一戳、一挺、一弯、一弹，硬是将一个 一百多斤（一斤=500克）重的人，悠悠地送到空中，让此人横飞过高高的横杆！ 真过瘾！要知道，横杆有6米多高啊！ 如图2-1所示，这支能弯能直的撑杆，竞有如此“魔”力？其实，在物理中这 就是“弹力”。发生弯曲形变的撑杆，会努力恢复原来的笔直状，对人产生一个 图2-1 向上的弹力，使人获得了向上运动的速度。 选择什么样的材料做撑杆，才会获得最好的弹性？弹力的大小如何测量？弹力的方向如 何控制？人的力作用在杆端什么地方才会获得最佳效果？这便是体育专家们、教练们要细细 研究的课题。 让我们不妨也参加到“研究弹力”这项科学研究工作中来。 观察 (a)双手压扁橡皮泥 (b)拉伸弹簧 (c)擀面团 (d)拉弯弓箭 图2-2 思考 1.如图22所示，这几张图示中内容的共同特征