内容正文:
学力水平快乐假期
发散思维训练
巧锯木块
1如图,如果要把左面的十字形木块据开,然后拼成右面的六边形,该怎么办?
巧画五角星
2.观察下图,在纸条的两端一共点着五个点,你能把这些点全部连接起来画出一个五角星吗?
图形变变变
3.你用“w”可以做什么?
S
W
你可以将它大头朝下。
你可以将它放大
你可以缩小它
你可以拉长它.
L
E
如
3
你可以压扁它.
你可以用它做一个“E”
你可以描它的轮廓.
你可以用它做一个“3”.
你可以用两个或更多的“m”做什么?
WW▣
你可以不断写下去
了的
岁类
你可以将它旋转一个
你可以将它旋转一个
圆周的5,转两次.
圆周的写,转两次。
还可以:
58学力水平,快乐假期
3.上面两个洞都是六块砖,下面一个洞是七
2=5÷5+5÷5
块砖,下面的洞大些
3=(5+5+5)÷5
4.C
4=(5×5-5)÷5
发散思维训练
5=5+5×(5-5)
6=(5+5×5)÷5
中
(答案不唯一)
3.18.6第三列数字减第二列数字再乘2等
于第一列数字
4.100每行前两个数字差的平方等于第三
个数字
提示:不要只限于平面思考,应该用立体思维,
数独乐园
演算思维训练(1)
5
6
1.这只是这种类型的一部分,还有很多种呢.
12+3-4+5+67+8+9=100
3
5
12+3+4+5-6-7+89=100
1+23-4+56+7+8+9=100
5
6
2
123+45-67+8-9=100
123+4-5+67-89=100
2.应去掉第1行6,第2行5,第3行4,第4
2.
行2,第5行中间的3.
6
3.60奇数加奇数,偶数加偶数.奇偶不同
时,大的减小的,
演算思维训练(2)
5
8
1.2+2×2-2÷2=5
2
5
3×3-3-3÷3=5
3
8
2
9
4×4÷4+4÷4=5
6
9
3
5-5+5-5+5=5
3
9
(答案不唯一)
8
9
5
6
2.1=5÷5×5÷5
2
118