内容正文:
月☐日星期☐天气>
数学七年级人教版
主题活动
画平行线、利用平移
【活动理念】
通过让学生积极参与此次活动,获得成功的体验,感受活动课的乐趣.通过观察,操作、推
理归纳,让学生进一步知道相交线、平行线以及垂线的概念,利用平行线的判定解决一些实际
问题,利用平移解决问题等
一、活动准备
1.准备工具:彩笔、直尺、三角尺、圆规、铅笔等
2.回顾知识:什么叫平行线?平行线有哪些性质?怎样判定两直线平行?
3.下面用直尺、三角尺或量角器画平行线的方法正确吗?为什么?
P
①正确,
因为同位角相等,两直线平行.
①
②
③
④
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学力水平快乐假期
二、动手操作,得出结论
下面是李强、张明两位同学过一点画一条直线的平行线的新方法.
1.请你完成李强的作图,并补充作法(2).
P
已知直线a和一点P.
作法:
(1)过点P作直线b:
(2)
(3)则c∥a.
2.请你完成张明的作图,并补充作法(2).
P.
P
已知直线a和一点P.
作法:
(1)作PQ⊥a:
(2)
(3)则c∥a.
3.请你说出李强、张明同学所画平行线平行的道理,你能否根据他们的画法衍生出新的画
法?请补在下面.
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☐月☐日星期☐天气◇
数学七年级人教版
三、实际应用—架桥的学问
1.架单桥
如图,A,B两个村庄分别位于一条河流的两旁,河流的两岸是两条平行直线,现准备合作
修建一座桥梁,问:桥建在何处才能使从A村到B村的路程最短?(注意:桥必须与河岸
垂直)
B
解决方案:如图,过点A作AC⊥MN于点C,交PQ于点D.在AD上截取AE=CD,连
接EB交PQ于点F,过点F作FG⊥PQ交MN于点G,连接AG,即:桥建在FG位置,
A→G→F→B是最短路径.请你简单叙述上述方案的理由.
A
G
N
PD F B
学力水平快乐假期
2.架双桥
如图,A,B两个村庄分别位于河道α、河道b的两旁,每条河流的两岸是两条平行直线,
现准备合作修建两座桥梁,问:桥建在何处才能使从A村到B村的路程最短?(注意:桥
必须与河岸垂直)
读图补充解决方案,
A
N
河道a
0
GDY
B河道b
请你简单叙述补充方案的理由,
在以上解决方案中,同时将点A,B分别移动了河道的宽度,下面不妨将点B固定,只移
动点A,如图,过点A作AC⊥PQ,在AC上截取AA1,使AA,的长等于河道a的宽度,
过A1作A1D⊥ST,在A:D上截取A1A2,使A1A的长等于河道b的宽度,连接A2B交
ST于点H,过点H作HG⊥XY于点G,连接A,G交PQ于点E,过点E作EF⊥MN
于点F,连接AF,这样也可以按要求确定桥的位置EF,GH和A村到B村的最短路径.
A
A
+
河道a
A
C、
E
河道b
B
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答:A型台灯购进30盏,B型台灯购进
桥的长度得到点E,根据两点之间线段
20盏.
最短,得到BE的长度即是除桥长之外
(2)设购进B型台灯m盏,
A村到B村的最短距离
根据题意,得35m十20(50-m)≥1400,
2.解决方案:过点A作河道a的河岸PQ的
解得m>9=26
垂线AC,在AC上截取AA,,使AA,的长
等于河道a的宽,同样过点B作河道b的
答:要使销售这批台灯的总利润不少于
河岸XY的垂线BD,在BD上截取BB1,
1400元,至少需购进B型台灯27盏.
使BB,的长等于河道b的宽,连接A1B,
4.解:(1)设购买甲种鱼苗x尾,则购买乙种
分别交PQ,XY于点E,G,过点E作EF⊥
鱼苗(6000一x)尾:
MN于F,过点G作GH⊥ST于H,连接
由题意得0.5x+0.8(6000-x)=3600,
AF,BH,即桥建在EF,GH位置,A→F→
解得x=4000,.6000-x=2000.
答:甲种鱼苗购买了4000尾,乙种鱼苗购
E→G→H→B是最短路径
买了2000尾.
理由:分别将点A,B沿河岸MN,ST的垂
(2)设购买甲种鱼苗a尾.
直方向平移一个河道a、河道b的宽度得到
由题意得0.5a+0.8(6000-a)≤4200,
点A,B,利用两点之间线段最短,得到
解这个不等式,得a≥2000.
AB的长度即是除两座桥长之外A村到
答:购买甲种鱼苗应不少于2000尾,
B村的最短距离,
(3)设购买甲种鱼苗b尾,购买鱼苗的总费
有洞的纸条
用为y元,
智明的解答
则y=0.5b+0.8(6000-b)=一0.36+4800.
7
1.=-
2.x>-
7
由题意,有2+点60-6>≥器
2
2
3.x<-2
6000,
给小弟弟的建议
解得b≤2400,
4.(1)x<-1
(2)x≥-5(3)x>-3
.y=-0.3b+4800≥4080,
且b=2400时,y取最小值4080,
(0<号
(5)x≤1
(6)x<3
∴.当b=2400时,y能小=40