内容正文:
第九课 第二框 增强生命的韧性 作业设计
一、基础性作业
1.“感动中国2021年度人物”江梦南半岁时双耳失聪,但她凭借不懈努力考上了清华大学的博士。江梦南的事迹告诉我们
A.面对挫折,不同的人会有不同的选择
B.战胜挫折是获得成功必不可少的条件
C.终生学习就能取得人生中的巨大成功
D.挫折定会使人们前进的步伐受到阻碍
【答案】B
【考点】如何战胜挫折
【解析】江梦南的胡斯告诉我们只有战胜挫折,才能助推成功。B正确,A与材料无关,C、D说法错误。
【题目意图】 ①价值意图:自由、平等
②素养意图:道德修养、健全人格
③能力意图:获取和解读信息、调动和运用知识
④知识意图:如何战胜挫折
2.对漫画中父母的做法,你会对他们说
A.要让孩子避免挫折,挫折就是阻碍、失利和失败
B.要让孩子避免挫折,不同的人对挫折有不同反应
C.要让孩子经历挫折,挫折是我们生命中的一部分
D.要让孩子经理挫折,挫折会让我们从此意志消沉
【答案】C
【考点】对待挫折的态度
【解析】漫画中父母的行为是错误的,让孩子避免了挫折,而对待挫折我们应该拥有正确的态度。A、B、D说法错误。
【题目意图】 ①价值意图:自由、平等
②素养意图:道德修养、健全人格
③能力意图:获取和解读信息、调动和运用知识
④知识意图:对待挫折的态度
3.在“勇于战胜挫折”的主题班会上,四名同学的发言值得我们赞赏的是
A.小深同学很烦恼,遇到了不会的数学题目不敢求助,怕被人耻笑
B.小圳受到老师的批评后,感觉没面子,开始自暴自弃,经常逃课
C.小鹏同学家庭贫困,在读大学的时候,通过靠勤工俭学养活自己
D.小城喜欢打篮球,却吃不了训练的苦,每次都不能准时参加训练
【答案】C
【考点】如何战胜挫折
【解析】根据材料,选择勇于战胜挫折的行为。A、B、D的做法都是错误的。C正确,战胜挫折不排斥借助外力,同时也要培养面对困难的勇气和坚强的意志。
【题目意图】 ①价值意图:自由、平等
②素养意图:道德修养、健全人格
③能力意图:获取和解读信息、调动和运用知识
④知识意图:如何战胜挫折
4.“自然界没有不凋谢的花,人世间没有无曲折的路。”这句话说明
A.生活中难免有挫折 B.每个人一定会遇到挫折
C.经历挫折才能成功 D.挫折对我们有利也有弊
【答案】A
【考点】对待挫折的态度
【解析】“自然界没有不凋谢的花,人世间没有无曲折的路。” 这说明生活中的挫折是我们生命成长的一部分,生活难免有挫折,A正确。B、C说法错误,D与材料无关。
【题目意图】 ①价值意图:自由、平等
②素养意图:道德修养、健全人格
③能力意图:获取和解读信息、调动和运用知识
④知识意图:对待挫折的态度
5.在学校的运动会上,你的朋友小深在擅长的800米比赛中没有取得理想名次,这让她很沮丧,整日闷闷不乐。作为好朋友,你给她的合理建议是( )
①去做自己感兴趣的其他事情转移注意力
②分析名次不理想原因,磨砺自身意志力
③多给自己一些鼓励,树立比赛的自信心
④告诉自己比赛失利没关系,以后避免参赛
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【考点】如何战胜挫折
【解析】根据材料,小深遇到了挫折,要选择勇于战胜挫折的建议。①②③的建议都是正确的,④的建议是避免挫折,是错误的。
【题目意图】 ①价值意图:自由、平等
②素养意图:道德修养、健全人格
③能力意图:获取和解读信息、调动和运用知识
④知识意图:如何战胜挫折
2、 拓展性作业
1. 完成本课思维导图。
2. 以小组为单位,搜集身边或社会上战胜挫折的积极正能量的事迹,完成一份增强生命韧性的海报制作。
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第九课 第二框 增强生命的韧性 中考真题
一、单项选择题
1.(2022·河南)学校开展围棋比赛,同学们推选小华代表班级参赛。尽管做足了准备,实力稍逊的小华还是败给了对手,她非常沮丧。作为同学,我们应该对她说( )
A.肯定是对手干扰了你,别太在意
B.你没为咱班争得荣誉,真没面子
C.尽己所能作出贡献,你虽败犹荣
D.早知道你不如人家,就不选你了
【答案】C
【知识点】如何克服挫折
【解析】题文中,小华因败给对手而非常沮丧尽的做法是不能正确对待挫折的表现,她应该意识到努力和过程的价值。我们应该鼓励安慰她,告诉她尽己所能作出贡献,虽败犹荣,故C正确;A错误,不能把原因失败的原因归结给对手;BD都是不能正确对待比赛的输赢的错误做法,应排除;
2.(2022·眉山)“七一勋章”获得者、时代楷模张桂梅寄语广大青年:“我相信,人生在必经的‘寒冬’里也带着必然的希望。”下列诗句蕴含的思想与其最接近的是( )
A.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠
B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
C.我寄愁心