8.2敬畏生命-【智乐园】2023-2024学年七年级道德与法治上册同步备课（教学设计+作业设计+预习清单+中考真题）

8.2敬畏生命 教学设计 课题 8.2敬畏生命 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 七年级 学习 目标 道德修养：通过生命价值排序等活动，让学生形成健康、文明的生活方式，懂得生命的意义，热爱生活。 健全人格：通过组建志愿者组织的活动，让学生懂得生命的意义和价值，热爱生活，确立正确的人生观。 责任意识：通过组建志愿者组织的活动，让学生能够关心社会，养成责任意识。 重点 为什么要敬畏生命 难点 怎样敬畏生命 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、 展示图片，图1 扫墓、图二地震救援 2、 思考：问题1：你从两幅图片组看到了生命？ 问题2：人们为什么要这样做？ 问题3：你在这样的场景中会怎么样做？ 思考。 导入新课。 讲授新课 探究活动一：我说生命 展示图片 问题一：你会用哪些词来形容生命？ 小结：生命是脆弱的，艰难的；生命是坚强的，有力量的。 问题二：为什么我们的党和政府全力挽救生命？ 小结：生命是崇高的，神圣的。 探究活动二：价值排序 活动内容：1.根据老师给出的5个卡片，进行价值排序，并阐明理由。 2. 根据每个卡片所显示的数值，计算这样排序的数值总额。 小结：敬畏生命，首先要敬畏自己生命的重要性，生命价值高于一切。 过渡：敬畏生命，除了要敬畏自己的生命，其他人呢？ 展示图片：孕妈妈 问题三：我们和身边的人是什么关系？ 小结：休戚与共。 探究活动三：我们的态度 活动内容：在深圳，有这样一群人需要我们的帮助：在我市360余所残疾人康复服务机构，这里有许多听力、智力、言语、肢体等方面存在缺陷的儿童。 请大家以小组为单位，组建一个志愿者组织，命好名称，拟定一个行动方案，时间5分钟。 小结：敬畏生命，还要承认别人的生命同样重要。尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 问题四：在日常生活中，我们如何用自己的实际行动关爱他人的生命呢？ 小结：替父母做家务、尊重老师、主动帮助遇到困难的同学、自觉遵守交通规则。 讨论、总结并分享。 思考并回答问题。 通过课堂实际活动来让学生在做中学，懂得生命脆弱且坚强，生命至上。 通过小组创建志愿者组织的活动那个，再现学生现实生活中的真实情景，进行探究活动，正确认识人与人、人与自然休戚与共。 课堂小结 请大家全体起立，我们一起向党、政府以及所有守护我们生命的医护人员和志愿者们致敬！ 情感升华 课后作业 基础巩固型作业：①完成本课习题。②结合本课主题完成一份倡议书。 素养提升型作业：以本节课小组为单位，课下进行志愿者活动，并撰写调研报告书。 巩固提升 板书 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第八课 第二框 敬畏生命 预习清单 【小组合作探究】 在波士顿犹太人屠杀纪念碑上，镌刻着德国新教牧师马丁留下的发人深省的短诗： 起初他们追杀共产主义者，　　 我没有说话，因为我不是共产主义者；　　 接着他们追杀犹太人，　　 我没有说话，因为我不是犹太人；　　 后来他们追杀工会会员，　　 我没有说话，因为我不是工会会员；　　 后来他们又追杀天主教徒，　　 我没有说话，因为我是新教徒；　　 最后　　 他们奔我而来，　　 再也没有人能站起来为我说话了。 这首短诗说明了一个什么道理？ 【渗透与拓展】 ☆每年清明节，我们总会去祭拜先人，你知道这是为什么吗？ ☆有人说：“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”请和同学一起探讨对此观点的看法，你是否认同？ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第八课 第二框 敬畏生命 中考真题 一、单选题 1．（2022·邵阳）2022年5月31日，在赧水河洞口县黄桥镇永发村段某村民修建的8个防溺水安全屋安装完成，沿河村民都为他的义举伸出大拇指。他的行为是(　　) ①预防溺水，关爱生命 ②爱出风头，标新立异 ③热心公益，乐于奉献 ④服务社会，获取名利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【考点】敬畏生命 【解析】某村民在赧水河洞口县黄桥镇永发村修建的8个防溺水安全屋安装完成，这是预防溺水、关爱生命的举措，是热心公益、乐于奉献的体现，故①③正确；②④错误，“ 爱出风头”“标新立异”“获取名利”的观点，都是对这一善举的误解； 2．（2022·邵阳）2022 年4月29日，湖南长沙市望城区一居民自建房发生倒塌事故，造成人员伤亡。事故发生后，国家主席习近平立即作出重要指示，要不惜代价搜救被困人员，全力救治受伤人员，妥善做好安抚安置等善后工作，同时注