重庆市第八中学2022-2023学年八年级下学期期末考试语文试题

重庆八中2022—2023学年下八年级期末 语文试题 (总分:150分时间:120分钟) 一、语言知识及运用(30分) 阅读下面文段,完成1—3题。 香菜开花,居然也那么好看——我是很有些惊奇的。 忽一日,我漫不经心地一瞥.发现它竟然开花了。想来它是早就做出了①jué( )择,先是悄悄抽长,个头变高,在夏日的②浮zào( )中选择了安静,终于婷婷起来,枝叶纷披。而后,它悄悄攒着米粒似的小花苞,积蓄力量,不断朝上瞭望,观察周边情况。一待时机成熟,便全力盛开,细白的小碎花,如满天星般绚丽。一阵风来,叶疏花细,清香③缭绕。每朵花,都称得了古典美,这香菜花和一旁④苍劲古朴的盆景可谓相得益彰。 ①这种子并非是我有意播下的,如今却成为了我生命中的惊喜。②据明人王路《花史左编》记载,香菜喜寒冷,耐贫瘠。③眼下这块土地,肥力确实早已经被上一季的海棠消化了营养物质。④这花,或许知道,只有不断调整自己,才能适应变化的外部环境。 对着这一池的香菜花,我有些感动。闭着眼,过往之回忆皆历历在目。一株香菜花,从贫瘠的土壤中挣扎而出,在清晨触摸过雨露,在傍晚身披过晚霞,是否有人欣赏已经无关紧要,它坚韧而努力,让生命按着生命的顺序成长。 1.根据文段,规范地书写汉字或标注拼音。(4分) ①jué( )择 ②浮zào( ) ③缭( )绕 ④苍劲( ) 2.文段中划横线的词语使用有误的一项是()(3 分) A.漫不经心 B.瞭望 C.绚丽 D.历历在目 3.第三段中,有语病的一项是( )(3分) A.① B.② C.③ D.④ 4.万物有情,哲思绵绵。请你从备选的词语中任选一个,仿照示例,写一句富有哲理的话。(4 分) 示例:风筝——虽然束缚了她的自由,但永远向往着蓝天。 备选词语:电筒 蜡烛 流星 _ 5.下面是小渝同学设计的《经典常谈》阅读卡,请你帮其完善内容。(8分) 《经典常谈》阅读卡 梗 概 朱自清先生在20世纪30年代末到40年代初,为中学生写的一部介绍我国传统文化经典的著作。 阅 读 方 法 选择性阅读 篇章目录 片段 批注 《战国策》第八 他使锥子扎腿的时侯,自己发狠道:“哪有游说人主不能得金玉锦底,不能取卿相之尊的道理!” (1)《战国策》的编定者是 ①_,片段中的“他”指的是②_。(2分) 与课文联读 部编本八下语文教材 (2)小渝学习完课文《〈庄子》二则》之后,想要进一步了解这个百家争鸣的时代,那么他应该选择阅读的内容是( )(3分) A.《“三礼”第五》 B.《“四书”第七》 C.《诸子第十》 D.《诗第十二》 学 以 致 用 (3)请按照《说文解字》中的“六书”造字法对下面这些字词进行分类。(3分) 武、本、贫、休、末、清、尖 _ 6.综合性学习(8分) 班级将开展“以和为贵”为主题的综合性学习活动,请你完成下列题目。 (1)【寻“和”之内涵】 班级同学创作了一段关于“和文化”的阐释,请你根据积累与语境加以完善。(2分) 意蕴深厚、气象恢弘的“和文化”是中华民族优秀传统文化。孔融让梨、昭君出寒、 ① 等故事无不彰显着这一文化。“和文化”经过漫长的发展,逐步沉淀在精妙的汉语成语中——惠风和畅、和睦相处、 ② 分别体现了自然风物之和.人际关系之和,到国家政事之和,“和”的价值理念伴随着中华民族数千年的发展历史。 ①补充典故_ ②补充成语_ (2)【探“和”之运用】 班级同学收集到了一幅“世界和平日”的宣传图片。请你结合图片内容说说其寓意,并为图片创作一句宣传词。(3分) _ _ (3)【辨“和”之真谛】 在活动过程中有同学认为“和文化”就是要求我.做到一团和气,放弃原则。请你运用下列道理论据,进行反驳。(3分) 子曰:“君子和而不同,小人同而不和。” ——《论语•子路》 _ _ 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文积累(10分,每空1分) 7.根据积累,填写句子。(10分) 在历史滚滚滔滔的大潮中,我们领略了太多情感的浪花。小情让人生充满了色彩,“挥手自兹去, ① ”(李白《送友人》),是离别时的潇洒告别;“ ② ,儿女共沾巾”(王勃《送杜少府之任蜀州》),是情到深处的潸然泪下;青青子佩, ③ ”(诗经《子衿》),是古老恋歌的缠绵悱恻。山光悦鸟性, ④ (常建《题破山寺后禅院》),是鸟语花香中对心灵的放空。小情固然怡人,但大义更让我们认识到生命的厚重。杜甫在破败的茅屋中仍忘不了天下苍生,他怀抱美好愿望为士人的欢颜疾