内容正文:
2022一2023学年度第二学期期末教学质量评估
小学四年级语文试题(限时90分钟)
卷面
题号
三
四
总分
(4分)
得分
卷首语:经常照镜子,可以正衣冠,保持良好的仪表;经常回顾和总结所学的内容,
可以明收获,可以知不足,得到不断地提升。希望同学们在这次考试中充满自信,好好发
挥!(卷面分占4分,满分100分)
一、识字与写字(15分)
1.请你看拼音写词语。(10分)
乡村是一道独特的风景,在ténglu6
树下,可爱的孩子们在w心you wu
1ǜ
地玩耍,母鸡率便shuai1ing
着一群小鸡在觅食。夜
晚的虫鸣仿佛一曲优美的cui mian qǔ
fan x I ng diandian
的夜幕下,偶尔传来mao tou ying
低沉的叫声。河边姿
态万千的柳树,在méng1ong
的雾气中盼望着清晨。
2.在正确的音节下面打“√”(5分)
看(A.kanB.kan)门大爷被蝉的叫声吵得烦躁不安,只见他屈(A.ping B.bing)
住呼吸,轻轻地走到树旁,抡(A.lnB.lin)起木棒朝吵闹的蝉打去,瞬间枝折(A.zhé
B.shé)花落,不一会儿蝉又鸣叫起来,真是太可恶(A.色B.wm)了。
二、积累与运用(28分)
1.请你选择,把正确答案的序号填在括号里。(8分)
(1)下列句子中加点的词语用得不恰当的一项是()
A.他每天起早摸黑不知疲倦地工作,是出了名的铁公鸡。
B.王老师如任劳任怨的老黄牛,“优秀教师”的荣誉称号是对他最好的表彰。
C.小峰不但勤奋好学,还处处为班级着想,是我们班的领头羊。
D.有些人见风使舵、毫无原则,简直就是变色龙。
(2)下列词语依次填在横线上,正确的一项是()
每当读到宋代著名诗人的田园诗,我的眼前总是会浮现一幅幅
的
画面。A.孟浩然车水马龙灯火辉煌B.范成大高楼林立繁华热闹
C.范成大依山傍水鸡犬相闻D.屈原静谧自然炊烟袅袅
2.请你按要求写句子。(8分)
(1)对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(换种说法,使语气更强烈)
小学四年级语文试卷第1页(共4页)
(2)梅兰芳先生是闻名世界的艺术家京剧表演。(修改病句)
(3)星星在夜幕中闪闪发光。(把事物当人来写)
(4)例句:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
(体会冒号的用法,写一写“勤奋的同桌”。)
3.根据语境填写诗文名句。(12分)
(1)诗人眼中春夏之景各有不同:“桃花一簇开无主,
。”是杜甫眼
中的江畔桃花;“梅子金黄杏子肥,
。”是范成大眼中的初夏景色。
(2)辛弃疾看到农家悠闲写出了“
醉里吴音相媚好,白发谁家媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
溪
头卧剥莲蓬”的诗句。
(3)古往今来,有许多提及学习的名言警句:知识里遨游唯有勤奋刻苦的“书山有路勤
为径,
”:告诚我们学习要珍惜少年时光的
老来方知读书迟”;不怕基础弱,就怕不肯付出的
4
只要迈步总不迟”。
三、阅读与鉴赏(25分)
珍珠鸟
真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一
卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。
有人说,这是一种怕人的鸟。
我把它挂在窗前,那儿还有一盆异常(茂盛丰盛)的法国吊兰。我便用吊兰
长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全:
从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。
我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋(看看瞅瞅)我。我们就
这样一点点熟悉了。
三个月后,那一团愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,
是它们,有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼
去惊动它们。过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来。更小哟,雏儿!正是这
个小家伙!
它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰
蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点:它好肥,整个身子好像一个
小学四年级语文试卷第2页(共4页)
蓬松的球儿。
起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶
上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字:一会儿把灯绳
撞的来回摇动,跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气儿地叫一声,它立即飞
回笼里去。
我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。
渐渐它胆子大了,就落在我书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一
点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸雕雕我的反应,我只是
微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去:跳动
的小红爪子在纸上发出察嚓响。
我(一声不吭不动声色)地写,欧默享受着这小家伙亲近的情意,这样,它
完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质