内容正文:
分式方程增根的专题
学习目标:
1.有关分式方程增根求字母系数问题;
2.有关分式方程无解求字母系数问题;
3.有关分式方程根的符号求字母系数取值范围的问题。
自学指导1:
(1) 增根是使最简公分母值为零的未知数的值.
(2) 增根是整式方程的根但不是原分式方程的.所以解分式方程一定要验根.
整式方程的根
变式、(岳阳中考)关于x的方程
有增根,则增根_____________
x=1
根据分式方程解的情况确定字母系数
变式1、 (3分钟)
化为整式方程
把增根 代入整式方程求出字母的值
确定增根
3.若分式方程
有增根
,那么k的值为_______
自学检测1:
k=9
1、若分式方程 有增根,则m的值为 。
1
2、分式方程 有增根,则增根为( )
A、2 B、-1 C、2或-1 D、无法确定
C
自学指导2、
方法总结:1.化为整式方程. 2.把整式方程分两种情况讨论,整式方程无解和整式方程的解为增根.
1.已知关于x的方程
有增根,则m的值为多少.
自学检测2
无解
3.当m为何值时,方程
产生增根.
无解
1、若分式方程
的解是正数,求
的取值范围.
方法总结:1.化整式方程求根,但是
不能是增根.2.根据题意列不等式组.
变式1.若此方程解为非正数a的范围___________
解得:
且
解:解方程得
由题意得不等式组:
且x≠2
变式2.若此方程无解a的值是多少?
自学指导3:
1、若方程
有负数根,则k的取值范围
自学检测3
解:
1.当k为何值时,分式方程
有增根
有非负解
变式1:
变式2.已知关于x的分式方程
有一个正数解,求m的取值范围
解:原方程化为整式方程:x-2 (x-3)=m
整理得:x=6-m
∵原方程有解,故6-m不是增根。
∴6-m≠3 即m≠3
∵x>0∴m<6
∴m的取值范围是m<6且m≠3。
B.当
时,方程的解为正数
时,方程的解为负数
C.当
D.无法确定
4.若分式方程 无解,则a的值是 ( )
A.-1 B. 1 C. ±1 D.-2
2.关于x的方程 有增根,则a=__ 。
下列说法正确的是( )
A.方程的解为
3.解关于x的方程
1.解方程
X=2是增根原方程无解
7
c
c
当堂训练
6.若关于x的方程 有增根,试解
关于y的不等式5(y-2)≤28+k+2y.
(
)
1
1
1
0
1
1
1
1
6
5
±
-
=
-
-
-
+
.
.
.
.
)
)(
(
.
D
C
B
A
,
x
m
x
x
它的增根是
有增根
若方程
7.若关于x的分式方程
无解,则m=_____
正本作业
若关于x的方程 有解, 求m的取值范围
变式1:
4.已知关于x的方程 的根小于0,求k的取值范围。
5.若关于的分式方程 有正数解,则
实数a的取值范围?
6.若解分式方程 产生增根,
则m的值是( )
-1或-2 B. -1或2 C. 1或2 D. 1或-2
7.当k为何值时,解关于x的方程
只有增根x=1。
$