内容正文:
暑假BOOK
新课程
白马西风塞上, 杏花烟雨江南。
日积月累
还
-乡河 (
huán hái
) 气喘
还
吁吁 (
xū yù
) 困
还
难 (
nɑn nàn
)
还
-有 (
huán hái
) 呼
吁
吁 (
xū yù
) 逃
还
难 (
nán nàn
)
防 ( ) 键 ( ) 挺 ( ) 济 ( ) 枪 ( )
访 ( ) 健 ( ) 蜓 ( ) 挤 ( ) 苍 ( )
草木( )兵 知己知( ) ( )草丛生 兵( )神速
以( )万一 永( )人间 围( )救赵 声东( )西
这些成语都与 有关, 我积累了两个类似的词语: 、 。
呼唤 呼吁
(
1
) 爸爸的嘴张着, 仿佛在 ( ) 什么。
(
2
) 我向整个国际社会 ( ): “救救孩子们, 要和平, 不要战争!”
维护 爱护 保护
(
3
) 爸爸倒在了 ( ) 世界和平的圣坛上。
(
4
) 我们要学会关心父母, ( ) 家人。
(
5
) 全世界人民要携起手来, ( ) 我们的地球。
(
1
) 他的意见基本是完全正确的。
(
2
) 我们要发扬自己的优点和不足, 不断取得进步。
写好汉字
。 。 。 。 。
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四
年
级
语
文
开卷有益
公 园 一 角
最引人注目的是公园的一角。 这里有一个圆形的喷水池, 池中有一座别致
的假山。 池里的水清润 (
rùn
) 得宛如一块天然的翡 (
fěi
) 翠, 平滑无瑕, 清澈
见底。 当微风拂过水面时, 水面上就泛起层层鱼鳞般的波纹。 池中的假山由好
几块奇石巧妙地堆成, 很精巧。 假山顶端喷出一股又细又高的水柱。 那水柱喷
出后, 又斜落下来, 成了一串银白的水珠, 晶莹耀眼。 微风吹过, 犹如点点白
梅撒在水面上, 荡漾起一圈圈小小的涟漪 (
yī
), 飘散在空中, 仿佛给假山披上
一层轻纱, 格外美丽。
池中有许多色彩斑 (
bān
) 斓 (
lán
) 的金鱼, 它们互相嬉 (
xī
) 戏, 好不
自在。 瞧, 一条花尾金鱼刚浮到水面上, 嗖的一下, 转头又钻入水底下去了。
看, 又来一条, 眼睛大大的, 鼓鼓的, 穿着黑色的晚礼服, 好像是要去参加隆
重的盛会。 它昂着头, 不停地摆动着尾巴, 像是在炫耀自己: “瞧 , 我多
漂亮!”
喷水池的周围, 摆着一盆盆绽蕾吐艳的菊花。 粉红色的花蕊嵌在金黄的花
瓣中, 在绿叶的映衬下显得格外鲜艳。 微风吹来, 菊花就像一个个少女在翩翩
起舞。
小池、 假山、 金鱼和菊花, 构成了一幅美丽的图画。
(
1
) 夸耀。 ( )
(
2
) 新奇, 跟平常不同。 ( )
(
3
) 形容轻快地跳舞。 ( )
(
4
) 吸引人们的注意力。 ( )
( ) 的波纹 披上 ( ) ( ) 鲜艳
( ) 的花蕊 钻入 ( ) ( ) 道歉
(
1
) 短文有顺序地向我们介绍了 。 全文先写 , 再写
, 然后写 。
(
2
) 第二自然段先概括写 , 再具体写 。 由面到点, 具体
细致, 表达了作者对金鱼的 之情。
65
暑假BOOK
新课程
雾锁山头山锁雾, 天连水尾水连天。
日积月累
(
1
) 我死后, 也学外公将眼角 (
jiǎo jué
) 膜捐赠给失明的人, 让他们重
(
chóng zhòng
) 见天日。
(
2
) 我扒 (
bō bā
) 开草一看, 原来青草下边藏 (
zàng cáng
) 着满满
一层小花。
(
1
) 小吕把我领到草地上, 让我遵下来趴开草好好看看。 ( ) ( )
(
2
) 我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。 ( ) ( )
花( )叶茂 ( )然挺立 不( )向上 热泪( )眶
多( )多彩 手不释( ) 不( )思索 改天( )地
(
1
) 描写人物品质的: 、 。
(
2
) 描写花木的: 、 。
(
1
) 人们进入梦乡。 (扩写句子)
(
2
) 草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 (修改病句)
昼出耘田夜绩麻 悠然见南山
竹外桃花三两枝 青草池塘处处蛙
独出前门望野田 月明荞麦花如雪
黄梅时节家家雨 村庄儿女各当家
采菊东篱下 春江水暖鸭先知
写好汉字
66
四
年
级
语
文
开卷有益
点 金 术
很久很久以前, 有一个国王, 名叫麦得斯, 他非常喜欢金子, 并且已拥有
大量金子。
一天, 他向神灵祈祷赐给他更多的金子。 神灵看他这样贪得无厌, 就决定惩罚
他, 说: “好吧, 我赐给你点金术, 明天早晨你接触到的一切都会变成金子。” 听
到这话, 麦得斯心花怒放, 对自己说: “我将成为世界上最富有、 最幸福的人了。”
第二天, 他很早就起床了。 他触到床, 嘿! 床竟然变成了金的。 他开始穿
衣服, 衣服也变成了金的。 麦得斯高兴极了。
随后, 麦得斯到