2022—2023学年统编版高二语文复习之作文立意训练 课件24张

审题三原则：整体性、多向性、筛选性 立意四原则：准、稳、深、新 阅读下面材料，根据要求写作。 近日，一类学生因只上课却不认真听课而走红，他们亲切地称自己为“阿巴阿巴党”。张三也是其中一员，他曾公开表示自己以阿巴阿巴为傲，并将“到了考试再说”作为人生格言，引起广大师生公愤。某日，张三因在语文课上不认真听讲，被判处有期徒刑100年。 要求：根据以上材料，写一篇不少于800字的文章。 立意：不听课，是一种人生态度 偏题 1.环境对人有重要影响 2.人可以发扬主观能动性，坚守自我，与逆境相抗争 人要心怀谦卑、敬畏之心 从杂志社角度：敢于纠正错误、敢于挑战权威、职能部门要尽到监督责任 从作家角度：敢于承认错误、面对纠错者要有感恩之心、良药苦口利于病、要谦虚 【2020全国新课标Ⅰ卷】 阅读下面的材料，根据要求写作。 春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。” 班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【2020全国新课标Ⅰ卷】 阅读下面的材料，根据要求写作。 春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。” 1、海纳百川，各美其美 2、德才兼备，成就他人 3、知人善任，识人之功 4、开阔心胸，胸阔业成 5、谦虚礼让，审时度势 【2019江苏卷】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。 物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。 事物都有各自的个性，水的个性是平淡，盐则是自己独特的咸味。水和水混在一起，依然还是水，盐和盐在一起，也依然只是盐而已。酸甜苦辣咸，只有调和在一起，彼此依靠，共同存在，才会有数不清的美味诞生。物体是这样的，诸多的事务也是，即使是人，也是这样的道理。 【2019江苏卷】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。 物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。 个性与融合 1+1＞2 女排精神放光芒（团结拼搏） 天人合一（人和自然和谐，生活更有味） 传统与创新（传统文化与现代文明结合） 中西合璧； 【2016山东】 阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 行囊已经备好，开始一段新的旅程。路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方…… 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。 ①做什么事都要有充分的准备。凡事预则立不预则废，把将来可能发生的事考虑全面些，许多时候不是一帆风顺的，总会遇到这样那样的问題，一旦踏上征程，很可能发现困难重重，充分的准备会使你从容应对，有备无患。 　　②适当的减负。总是带着沉重的行龚会加重负担，何况有的还是终生的负担呢。有的时候可以就地取材，或放开思路想想办法，谁能事事提前就考虑周到呢，有时候再大的困难也会“柳暗花明又一村”,重新找到新的出路，使我们豁然幵朗。 　　③保持好的心态。缺着不灰心，用着也不得意。世界上没有走不通的路只有不敢走的路。“条条大路通罗马”，只要你敢走，很多时候“船到桥头自然直”。 审题小妙招 主旨领悟法 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。文体不限，诗歌除外。 一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢？太不协调了。”“不协调吗？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟？”盖达