江西省九江地区2022-2023学年高一下学期第二次阶段模拟(期末)化学试题

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2023-06-30
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书 2022-2023学年度下学期第二次阶段性模拟试卷 高一 化学 可能用到的原子量 H:1 S:32 O:16 Na:23 Mg:24 C:12 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。每个小题只有一个选项符合题意) 1.2021年4月9日试验六号03星成功发射升空,有关卫星的材料中属于合成材料的是 A.SiO2石英光纤 B.CuZn合金电子原件 C.耐高温塑料外壳 D.集成电路芯片硅 2.水是生命之源。下列有关水说法正确的是 A.作用:水是人体不可缺少的营养素,是常见的溶剂 B.净水:沉淀、过滤、吸附、蒸馏中,吸附净水程度最高 C.实验:电解水实验中,正负极产生气体质量比12 D.组成:电解水实验可得出水由氢气、氧气组成 3.某金属加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,该 厂向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤出的固体中加入少量稀盐酸,无气体产 生。则下列有关说法中,正确的是 A.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含铁 B.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜和铁 C.滤液中一定有硝酸亚铁,可能有硝酸银和硝酸铜 D.滤液中一定有硝酸亚铁,一定没有硝酸银和硝酸铜 4.取一定量的氧化铁和氧化亚铁的混合物,加入100g9.8%的稀硫酸,恰好完全反应生成盐和 水。则原固体混合物中氧元素的质量是 A.9.8g B.3.2g C.1.6g D.19.6g 5.除去下列物质中少量杂质,所选用试剂及操作方法均正确的是 选项 物质(括号内为杂质) 试用试剂 操作方法 A CO(CO2) 适量O2 点燃 B NaCl溶液(Na2CO3) 过量CaCl2溶液 过滤 C KNO3溶液(K2CO3溶液) 适量Ba(NO3)2溶液 过滤 D FeCl2溶液(CuCl2溶液) 足量镁粉 过滤 6.用分子的知识解释下列生活现象,其中错误的是 A.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停运动 )页6共(页1第  卷试拟模性段阶次二第  学化一高 B.热胀冷缩说明分子大小随温度升降而改变 C.湿衣服变干是分子运动的结果 D.10mL水和10mL酒精混合后体积小于20mL,说明分子间有空隙 7.下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是 A.用10mL量筒量取8.05mL的水 B.实验中没有规定取用固体药品的量时,则固体只需盖满试管底部 C.实验时,取用液体药品的最少量为1-2mL D.酒精灯内的酒精不能超过容积的2/3 8.中国科学院院士徐光宪研究稀土理论,荣获2008年度国家最高科技奖。如图是稀土元素钇 在元素周期表中的相关信息,下列说法错误的是 A.钇元素的原子序数为39 B.钇元素在反应中易失去电子 C.钇元素原子的中子数是50 D.钇元素的相对原子质量为88.91kg 9.下列有关实验原理或操作正确的是 A.用20mL量筒量取15mL酒精,加水5mL,配制质量分数75%酒精溶液 B.实验中需用2.0mol/L的碳酸钠溶液950mL,配制时应称取碳酸钠的质量为201.4g C.取某溶液少量于试管中,向其中加入稀NaOH溶液,再将湿润的蓝色石蕊试纸放于试管口, 若变红则证明该溶液中存在NH+4 D.用盐酸标准溶液滴定未知浓度氨水,选用甲基橙作指示剂比酚酞更准确 10.下列说法不正确的是 A.胶状沉淀或颗粒太小的沉淀不宜用减压过滤,溶液有强酸性、强碱性或强氧化性时,应用 玻璃纤维代替滤纸或用玻璃砂漏斗代替布氏漏斗 B.移液管吸取溶液后,应将其垂直放入稍倾斜的容器中,并使管尖与容器内壁接触,松开食 指使溶液全部流出,数秒后,取出移液管 C.红外光谱仪、质谱仪、核磁共振仪可用于测定有机物结构,同位素示踪法可用于研究化学 反应历程 D.为检验火柴头中是否存在氯元素,将火柴头浸于水中,片刻后取少量溶液于试管中,加 AgNO3溶液、稀硝酸溶液。若出现白色沉淀,说明含氯元素 11.解释下列现象的离子方程式不正确的是 A.铁溶于稀硝酸,溶液变黄:3Fe+8H++2NO-3 =3Fe 2++2NO+4H2O B.FeBr2与Cl2物质的量之比为11时:2Fe 2++2Br-+2Cl2=2Fe 3++4Cl-+Br2 C.向明矾溶液中滴加氢氧化钡溶液至SO2-4 完全沉淀: )页6共(页2第  卷试拟模性段阶次二第  学化一高   Al3++2SO2-4 +2Ba 2++4OH-=2BaSO4↓+AlO - 2 +2H2O D.漂白粉溶液中加氯化铁溶液产生大量红褐色沉淀:   Fe3++3ClO-+3H2O=Fe(OH)3↓+3HClO 12.短周期元素X、Y、Z的原子序数依次递增,其原子的最外层电子数之和为13,X与Y、Z位于 相邻周期,Z原子最外层电子数是X原子内层电子数的3倍或者是 Y原子最外层电子数的 3倍,下列说法

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