内容正文:
4.2 情绪的管理
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倒 计 时
4分钟时间到
自主学习
(预习教材P39—41页)思考:
计时4分钟
1、我们为什么要恰当地表达自己的情绪?
2、怎样正确看待各种情绪感受?
3、调控情绪有哪些方法?(重点)
4、学会运用情绪调节方法的意义(作用)?
思考:踢猫效应给我们什么启示?
新课导入
一、情绪表达
思考一:看到视频中的人笑,我们会不自觉的笑。这是为什么呢?
情绪会相互感染,即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围人。
探究一 为什么要合理表达情绪
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①人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。
②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。
笔记:1.为什么要学会表达情绪? P39
既然情绪会感染,那么我们在情绪表达时要注意什么?
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小平会以何种方式来表达自己的情绪?可能会带来什么后果?
讨论哪些表达方式是恰当的。
小平把自己的秘密告诉了好朋友,并再三嘱附他不要告诉别人。可是没过几天,小平发现班里好几个同学都知道了自己的秘密。小平为此非常生气。
(1)小平可能会直接质问好朋友为什么将自己的秘密告诉别人,导致两人之间的友谊破碎;
(2)小平也可能会找到好朋友,因控制不住自己的愤怒而大骂,从而引起一场“战争”;
(3)小平还有可能控制住自己的情绪,找到好朋友讲道理,告诉他这么做是不对的,会影响到好朋友之间的信任,从而使好朋友接受并认识到自己的错误,加深彼此之间的感情。
第三种做法比较恰当,既能解决问题,又能保持长久的友谊。
在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。
笔记:2.如何合理表达情绪? P39
在合适的场合,用合理的方式表达;
在表达情绪时既不能损害自己的身心健康,也不损害他人和集体的权益
补充
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环节二 情绪调节我能行
1.视障火炬手在摸索的时候你感受到了什么?这样的适度紧张是坏事吗?2.观众的加油和视障火炬手成功后的加油手势让你产生了怎样的体验?
3.两个小故事告诉我们什么道理?
畅所欲言
※伍子胥过韶关时陷入两难境地,结果因为极度焦虑,一夜之间须发全白。
※周瑜才华出众,机智过人,却因气量狭小,被诸葛亮巧设计谋断送了风华正茂的性命。
① 学会正确对待自己的各种情绪感受,保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。
②适度的负面情绪,可以帮助我们适应学习压力,适应生活,适应突发事件 .持续的处于负面情绪,会危害我们的身体健康.
3.为什么要调节情绪
※人生路漫漫,有喜也有悲。该喜则喜,该悲则悲。
同时我们要学会调节情绪。
知识点拨
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怎样管理情绪,保持良好的情绪状态?
畅所欲言
2月10日,花样滑冰男单自由滑比赛开赛。日本选手羽生结弦挑战4A出现重大失误,以失败告终,最终取得第四名的成绩,无缘三连冠。赛后接受媒体采访,羽生结弦平静地接受了失败,他没有找理由,没有找借口,而是直言自己尽了最大的能力,也发挥了自己的全部水平,并直言这次的4A跳,比以前的比赛要好。他说“无论如何,我都希望在比赛中完成4A动作,我说了很多次,这是我的最终目标。我要尽自己最大的努力,弥补自己的不足,早日实现自己心目中的4A。”他勇于挑战4A,勇于超越自我,这本身就是一种胜利。 与其找对手,不是将自己设定为对手,超越自己,就是成功。这种体育精神,这种奥林匹克精神,能激励所有奋进的人。
①改变认知评价
羽生结弦怎样看待自己的失败?
粉丝们怎么看待羽生结弦的失败?
②转移注意
某汽车城的加油站经常排长队,加油者因等候加油而常常心急火燎,发生争执吵闹。
自从在各加油站播放古典音乐和轻音乐后,这类吵闹现象大大减少。
思考:吵闹的现象为什么大大减少了呢?
提示:排队的人把注意力放在了听音乐上,所以不觉得排队是一件很烦恼的事情。
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你还能举出其他“转移注意”调节情绪的例子吗?
当出现情绪不佳的情况时,要把注意力转移到使自己感兴趣的事上去。如:聊天、听音乐、打球、看电影、散步,下棋、换换环境等。
画画
弹琴
散步
做运动
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③合理宣泄法
哭
喊
诉
动
把心中积郁的不满、愤恨、悲痛、紧张等消极情绪释放出来。
酗酒
暴饮暴食
打架
发泄情绪要理智,不能伤害健康、违反道德和法律。
网上谩骂
以下发泄情绪的方式合适吗?为什么?
警惕不合理宣泄方式:
④放松训练法
通过呼吸放松、想象放松、静坐放松来调节紧张和焦虑的情绪。(瑜伽、太极拳、深呼吸、手指操等)。
①改变认知评价
②转移注意
③合理宣泄
④放松训练
4.调节情绪
的方法