3.1 青春飞扬 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

3.1青春飞扬 1 知识理解 自主学习 青春的我们有哪些成长的渴望？ 青春的探索为什么需要自信？ 怎样获得自信？ 要求：阅读教材P23-27，在课本上标记问题要点。（5分钟） 1 2 3 青春的探索为什么需要自强？ 4 怎样做到自强？ 5 窗外的天很蓝，云很白，阳光也很好， “春”字，给了我们无比美好的遐想。然而，2020年的春天已成为我们生命里刻骨铭心的记忆。 看了他们的行为，当你再问起：“妈妈，我为什么要读书？” 我可以坚定地告诉你：“要做一个像钟南山教授那样有知识的人，做一个能为民请命的人。用知识装点我们的梦想，当危险来临的时候，你不是害怕，而是用自己的知识去战胜危险，用自己的勇敢和担当去化解灾难，这就应该是读书的理由，就是青春的梦想！” 他们也有青春 1.青春是成长的渴望 我们渴望拥有健美的身躯 我们渴望拥有充实的大脑 我们渴望飞翔 我们渴望自由 马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？” 马云的话给我们什么启示？ 我们要积极探索青春，树立目标，规划人生。 活动二：规划青春 活动二：规划青春 活动二：规划青春 知识探究： 阅读课文P24：探究与发现 成为篮球巨星 环游世界 成为宇航员 青春的我们，为什么会有这些不同的遐想？ ①面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 ②青春的探索不会停止。 2．青春的遐想有什 么意义？P24 ①青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 ②面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 青春的探索从来都不会停止。 二、飞翔的力量 想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。 自尊 自信 自强 激情 规则 宽容 翱翔 拼搏 智慧 探究与分享 站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。 自信是成功的第一秘诀。——爱迪生 天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白 自信人生二百年，会当激流三千里。——毛泽东 关于自信的名言 为什么青春的探索需要自信？ （1）青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。 （2）有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 （3）自信的人有勇气信心和希望，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 探究与分享 自信者的风采 根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采。 不卑不亢、落落大方、开拓进取、乐观向上、自尊自信、自爱自强，维护人格，与他人平等相待、做事大度，不与人斤斤计较等。 怎样做到自信？ （1）自强可以让我们更自信。 （2）我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。 （3）相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 （1）天的运行刚健有力，与之相应地，君子的品格也应像天的刚毅奋进一般，奋发图强、阳光健康，自我求新、永不止步。 （2）青少年为学，首先要树立的就是一份浩然长存的恢弘志气、一种正气磅礴的君子风范。 （3）唯此，才是“天行健”的健康文化运行，才是“国进步”的民族自强自信，才是“新青年”这个群体，跨越历史的百年成长；才是“中国梦”这个理想，鼓满浩然气的自信启航。 视频给我们什么启示？ 为什么要自强？ （1）自强可以让我们更自信；我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。 （2）自强，让青春奋进的步伐永不停息。 探究与分享 我们的进步，表现在时时、处处、事事： ☆主动学习，积极思考； ☆与同学有效沟通，顺畅表达； ☆学会调节自己的情绪； ☆ …… （1）制作一幅图表，按学习、与人交往等方面分类，与一个月之前相比，把自己的进步填上。 项目 内容 学习 主动向老师问问题，认真完成作业 交往 和同学产生矛盾时能够和对方交流，喜欢和别人打交道 处理问题 不和同学打架了，懂得了退让 （2）反思一下：这些进步是否带给你自信？与同学交流，找到能让自己增强自信的方法，并在生活中尝试。 ①这些进步能够带给我自信。 ②我找到的增强自信的方法有：发现自己的进步和长处，努力增强自己的实力，学会自强，战胜自我，不断体验成功等。 怎样做到自强？ （1）相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 （2）不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。 （3）自强，要靠坚强的意志、进取的精神和