内容正文:
第3周
素养提升
专题白
幻方问题
专题介绍
幻方中,以三阶幻方最为常见。三阶幻方,是在三行三列的正方形
方格中,既不重复也不遗漏地填上合适的数,每个数占一格,并使
横着、竖着、斜着的三个数的和相等。
素养链接
数感运算能力
推理意识
典型例题
如图,在空格中填入不同的整百数,使横着、竖着、斜着的三个数的和都
等于1500。
600
400
200
思路导赴
400+(
)+600=1500
600
600+(
)+200=1500
400
200
400+(
)+200=1500
因为要使横着、竖着、斜着的三个数的和都等于1500,我们可以先补充
暑假衔接2升3RJ版
一行中只有一个空格的数,如:横着400+(900)+200=1500,竖着
600十(700)十200=1500,斜着400十(500)+600=1500。根据这种方
法去补充其他空格的数。
规范解含
800
100
600
300
500
700
400
900
200
举一反三
1.将200,400,600,700,800,1000这六个数填入下面空格内,使横着、
竖着、斜着的三个数的和都等于1800。
900
500
300
2.将400,500,600,900,1000,1100,1200这七个数填入下面空格内,使
横着、竖着、斜着的三个数的和都等于2400。
700
800
城暑假衔接2升3RJ版
2.(1)历史故事
寓言故事
2.(1)2×3-1=10÷5+3
(2)40
(答案不唯一)
(3)多买一些历史故事。(答
(2)3+6÷2=4×3-6
案不唯一,合理即可)
(答案不唯一)
3.(1)141715
3.(1)1+1-1-1=0
(2)美术
书法
(答案不唯一)
(3)2
(2)1×1+1-1=1
(4)14+17+15=46(人)
(答案不唯一)
口答:二(3)班共有46人。
(3)1×1+1÷1=2
第二部行
素养提升
(答案不唯一)
专题一
周期问题
4.(1)4÷4+4÷4=2
(2)4×4÷(4+4)=2
1.58÷7=8(组)…2(个)
(3)4-(4+4)÷4=2
口答:第58个字应写“爱”。
2.从30-10+1=21(张)
专题三
幻方问题
21÷4=5(组)…1(张)
900
200
700
口答:30号卡片应发给甲。
400
600
800
3.28÷4=7(组)
500
1000
300
口答:积的个位数字是1。
专题二
巧添算符
700
1200
500
1.(1)8×(10-9)×3=24
600
800
1000
(答案不唯一)
1100
400
900
(2)6×(2-1)×4=24
(答案不唯一)
(答案不唯一)》
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