第五章 自然地理环境的整体性与差异性-【赢在微点】2024高考地理大一轮复习顶层设计核心微讲教师用书word（老高考）

第五章　自然地理环境的整体性与差异性 【高考·备考导航】 考 题 命 题 情 境 考 点 命 题 分 析 2 0 2 2全国甲卷,9~1 1 蒙古族杭盖草原 自然地理环境的整体性 命题规律:近 几 年 高 考 中,试 题 多 以某一地理要素为着眼点,考查自然地理环境 的 整 体 性 与 差 异 性。 重 点 让学生分析 自 然 环 境 的 特 殊 与 演 变 的相关问题,多以文字材料或区域地图和景观 图 为 载 体,考 查 学 生 的 读 图、析图 能 力 以 及 分 析、 归 纳 问 题 的 能力。 命题趋势:近几年高考对本专题的考查比较频繁,在今后的高考中考查几率仍然 较 大。 一 方 面 可 能 以 某 一 区域为材料,考查该区域内的自然地理环境的整体性和差异性;另一方面也可能以某一科研成果为材料,考查规律性的知识。 2 0 2 2湖南卷,1 1~1 3 我国西北某河岸植物群落 自然地理环境的整体性 2 0 2 2山东卷,8~9 黑龙江省一山间盆地景观 自然地理环境的差异性 2 0 2 1全国乙卷, 1 0~1 1 苔原带横跨亚欧大陆并扩展 自然地理环境的差异性 2 0 2 1广东卷,1 1 三枚 运 载 火 箭 发 射 的 相 关信息 自然地理环境的差异性 2 0 2 0全国卷Ⅰ,9~1 1 气候变 暖 背 景 下,长 白 山 岳桦林的变化 自然地理环境的差异性 2 0 2 0全国卷Ⅲ,9~1 1 堪察加火山群中火山锥的林线与雪线的高度变化 自然地理环境的差异性 2 0 2 0山东卷,1 3~1 4 两山区景观类型随海拔分布的面积占比 自然地理环境的差异性 备 考 策 略 预测:本专题内容能体现自然地理要素的联系与分异,是考查自然地理现象的很好的切入点,一直是命题的高频考 点。 今后命题可能会以区域某自然要素变化为切入点,考查自然地理环境的整体性,或以区域某要素或事物分布为 背景,考查分布规律、探究原因。 建议:要熟练掌握与理解自然地理环境整体性与差异性的基本规律与原理;同时要通过对典型题目的分析与解读, 提升运用地理原理、规律分析具体自然现象的能力。 知识体系构建 第15讲　自然地理环境的整体性 【考点呈现】　1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。2.地理环境各要素的相互作用;地理环境的整体性。 【素养目标】　1.能够结合实例,说出自然环境的组成要素。(地理实践力) 2.结合实例,掌握自然地理环境整体性的表现。(综合思维) 3.结合黄土高原自然环境演变的整体性,树立保护自然环境、促进人地协调的发展观。(人地协调观) 基础全面落实 基础梳理·夯基固源 知|识|梳|理 　　一、地理要素间进行着物质与能量的交换 自然环境各要素相互关系示意图 1.地理环境要素:大气、水、岩石、①生物、土壤、地形等。 2.物质与能量交换的途径:水循环、②生物循环和岩石圈物质循环等。 3.意义:各要素形成一个相互渗透、相互③制约和相互④联系的整体。 4.生物对自然地理环境的作用,归根结底是由于绿色植物能够进行⑤光合作用。 5.此图反映出自然环境具有⑥整体性的特点,常被作为自然环境标志的是⑦生物。 6.图中A、B、C、D箭头中,表示形成黄土高原千沟万壑地貌过程的是⑧C,表示不同温度带生长植物不同的是⑨A,表示绿地对城市空气起净化作用的是⑩B,表示植被破坏引起土壤肥力下降的是D。 二、地理要素间相互作用产生新功能 功能 生产功能 平衡功能 概念 自然地理环境具有的合成有机物的能力 自然地理要素通过物质和能量交换,使自然地理环境的性质保持稳定的能力 性质 生产功能是自然环境的整体功能,而非单个地理要素的功能 自然地理环境拥有的各个地理要素本身不具备的功能 形成 过程 光合作用通过物质和能量的交换,将生物、大气、水、土壤、岩石等统一在一起,在一定的条件下,生产出有机物 二氧化碳的平衡作用:在海洋生物作用下,大气中的二氧化碳和海水中溶解的钙,加速形成碳酸钙沉淀 氧气的平衡:植物光合作用释放氧气,生物呼吸作用和燃烧消耗氧气 举例 生态系统的生物生长发育 大气中二氧化碳的平衡,大气中氧气的平衡,一定范围内各物种数量基本恒定 [微拓展]　(1)在自然地理环境各要素中,气候是主导性因素,植被是最具有代表性的要素,土壤为各要素的中心环节。 (2)自然地理环境的各要素有机组合成一个整体,产生了生产功能、平衡功能等整体性功能,这是单个地理要素所不具有的。 　　三、自然地理环境具有统一的演化过程 1.自然地理环境整体性的表现 　　2.结果:保证自然地理要素之间的协调。 　　[微点拨]　地理环境整体性的表现可用两个词来理解