第一章专题复习课--整式乘法公式 教学设计 2022-2023学年北师大版七年级数学下册

《七年级（下）整式乘法公式专题复习课》 佛山市禅城区南庄镇第三中学 王小玫 【教学重点与难点】 教学重点：掌握平方差公式、完全平方公式。 教学难点：平方差公式、完全平方公式的逆运算。 【教学目标】 1、掌握平方差公式、完全平方公式的运算、逆运算； 2、结合公式的推导过程，感知平方差公式对计算的帮助，切实体会快速计算的魅力。 【教学方法】 平板电脑、一体机、小组合作探究、讲授法 【教学过程】 第一环节：课前检测题 设计说明：复习前面知识点，导入新课。 1. 下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是（　　） A．（-a+b）（a-b） B．（x+2）（2+x） C． D．（x-2）（x+1） 2．下列算式不能用平方差公式计算的是（ ） A． B． C． D． 3.若（2a+3b）（　　）=9b2 —4a2，则括号内应填的代数式是（　　） A．-2a-3b B．2a+3b C．2a-3b D．3b-2a 4. 若a2+ma+4是一个完全平方式，则m的值是（　　） A．2 B．-2 C．-2或2 D．-4或4 5. 若a+b=1，则a2-b2+2b的值为（　　） A．4 B．3 C．1 D．0 第二环节：巩固练习 设计说明：提前完成以下习题，对两个整式乘法公式进行巩固，课堂上小组合作批改订正，老师巡视，讲解错误率较高的题目，板书归纳解题步骤，并出变式题及时巩固知识。 1、 2、 3、 4、 检测练习： （1） （2） 第三环节：提高练习 设计说明：学生上台讲解，老师补充归纳。 1、 2、 第四环节：考一考 上出题考考同学们，出题要求：1、与这两个乘法公式有关；2、题目较新颖；3、请将你所出的题目完整书写出来并解答。 设计说明：通过上的形式，让学生按照要求自行出题。加强学生对知识的理解，训练学生灵活应用知识解决问题的能力。 第五环节：课堂小结 1．巩固两个整式乘法公式。 2．整式乘法公式运用时候的注意事项。 学科网（北京）股份有限公司 $