专题四 间隔问题-【一本】小学数学一升二暑假衔接（人教版）

第④周 素养提升 专题四 间隔问题 专题介绍 间隔问题，体现的是间隔数与，点数之间的关系。生活中的植树、爬 楼梯和锯木头等问题都是间隔问题。在解答此类问题时，要认真分 析，通过画图、动手操作等方式弄清“间隔数”与“点数”之间的关系。 素养链接 运算能力、几何直观、应用意识 典型例题 把下面这根木头锯成5段，需要锯几次？如果锯一次需要3分钟，一共 需要多少分钟？（注：分是时间单位） 思路导 根据题意画出示意图，如下。 把这根木头 锯一次需要3 锯成5段，需 分钟，锯4次一 要锯5一1= 共需要3+3十 4(次)。 3+3=12(分). 规电解各 5-1=4(次) 3+3+3+3=12(分) 口答：需要锯4次，一共需要12分钟。 暑假衔接1升2RJ版 举一反三 1.李叔叔锯一根钢管，锯了6次，把钢管锯成了几段？ 口答：把钢管锯成了段。 2.有一些同样长的短绳子，用打结的方式把它们一根接一根地系在一 起，连成一根长绳子。如果一共打了11个结，那么有几根短绳子？ 口答：有根短绳子。 3.一本手账本共有12张纸，每两张纸之间放2片树叶，一共可以放多 少片树叶？ 口答：一共可以放片树叶。 4.12名男同学围成一圈做游戏，如果每2名男同学之间站1名女同学， 一共可以站进多少名女同学？ 口答：一共可以站进名女同学。 城暑假衔接1升2RJ版 专题二填数问题 3.12-1=11 1.15-6+9=18(答案不唯一) 2+2+2+2+2+2+2+2+2+ 2+2=22(片)22 2. 4.用“o”代表1名男同学，用“1”代 6 5 表1名女同学，根据题意画出 5 6 示意图，如下。 3. Q 5 3 o 6)(填法不唯一) 4. 观察示意图可知，一共可以站 进12名女同学。 5 6 12 专题五 付钱问题 8 (填法不唯一) 1.他有6种付钱方法，如下表。 专题三 排队问题 1.25-4-1=20(人)20 付钱 5元 1元 5角 方法 张 /张 /张 2.7+9+1=17(人)17 ① 3 0 3.4+8-1=11(个)11 ② 2 2 4.16-4-4=8(盆)8 ③ ] 4 专题四 间隔问题 ④ 8 0 1.6+1=7(段)7 ⑤ 2 2.11+1=12(根)12 ⑥ 0 6 86