期末核心素养评价测试（试题）-统编版语文二年级下册

( 学校 班别 姓名 座位号 _____________ ) 2023年春学期 二年级语文期末核心素养综合评价测试卷 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 等级 评价 一、 读拼音，写词语。（16分） huà bǎn lǎo shī chéng shì zāi nàn sàn bù kè rén měi lì péng yǒu 二、 比一比，再组词。（16分） 画（__________） 候（__________） 报（__________） 笔（__________） 面（__________） 猴（__________） 披（__________） 笑（__________） 封（__________） 闭（__________） 先（__________） 脸（__________） 村（__________） 闪（__________） 失（__________） 检（__________） 三、下列说法对的打“√”，错的打“×”。（5分） 1、“艾”字共有5笔，第四笔是乀。 （_______） 2、“热”字是左右结构，部首是 扌。 （_______） 3、“鸡”左右结构，第2笔是点。 （_______） 4、“煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底（灬），都与“火”有关。（_______） 5、“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。 （_______） 四、 根据课文内连线。（8分） 搭起 葡萄 绿色的 空气 接待 凉棚 热情的 树枝 蒸发 客人 流动的 凉棚 摘下 水分 茂密的 老乡 五、 选词填空。（6分） 往常 常常 1．班长的学习成绩非常好，他（_______）得到老师的表扬。 2．他（______）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。 详细 仔细 3．这个故事，爸爸讲得很（________），我也听懂了。 4．答完了试卷，刘芳（________）地检查了2遍才交卷。 满意 同意 5．小明说得对，大家都（________）他的意见。 6．小东（________）地端详着自己画的画。 六、 补充词语。（8分） ①筋疲（_______）（_______） ② （_______）（_______）补牢 ③一望（_______）（_______） ④ （_______）（_______）莺飞 ⑤五颜（_______）（_______） ⑥万里（_______）（_______） ⑦碧空（_______）（_______） ⑧引人 （_______）（_______） 七、按课文内容填空。（8分） 1. 接天莲叶无穷碧，　　　　 　　 　　　。  2. 平时肯帮人， 　　　　　 　 。 3. 　 ，农夫犹饿死。 4. 微微风簇浪， 　 。 八、 阅读短文，完成练习。（18分） 骆驼和羊 骆驼长得高，羊长得矮（ǎi）。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。” 他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输（shū）。 他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也__________________________。 于是，他们俩找老牛评理。老牛说你们俩都只看到自己的长处看不到自己的短处这是不对的 1．读了短文有____个自然段，我知道骆驼长得_____，羊长得_____。（3分） 2．我能填一填。（填序号）（3分） ①羊 ②骆驼 ③老牛 短文先写了_____