内容正文:
六年级语文教学质量监测
注意事项:
】本试表分试颗和然题卷西部分考试时问为90分,满分100分,
2:考生在答题前请阅读答题卷中的“注意事项”,然后按要求答题。
3.所有答案均须做在答题卷相应区域,做在其他区域无数,
一、积累与运用(40分)
1.根据语境,看拼音写词语。(5分)
过去的日子如薄雾,被初阳zheng rong(
)了,没有留下一丝痕迹,我
内心感到jing hudng(
)。zh1q1(
)的我只是一味享受快乐,只是
一味pai hudi(
),一味duǒbi(
)。青春啊,可不能让它就这么虚度了!
2.选择正确的答案,序号填在括号里。(14分)
①下面加点的字注音完全正确的一项是(
)
A.榛子(zhen)
野蛮(mdn)
抽噎(ye)
铭记(mfng)
B.尽管(jin)
睡沫(tuò)
坚劲(jing)
蝎子(xie)
C.初旬(xin)
脱缰(jiang)
咀嚼
(jio)
憎恶(m)
D.混乱(hdn)
掺和(can)
缥缈
(miǎo)
鸿销(hǔ)
密
②下面词语中没有错别字的一项是(
A.
精兵减政轻歌曼舞
破琴绝铉
潮汛
艾
B.别出新裁
专心至志
全神贯注占据
C.司空见惯
余音绕粱
见微知著
恐怖
学
D.无济于事衣衫槛楼
波澜壮阔
借贷
③下列句子中,加点成语使用不正确的一项是(
)
A.今天书店举行签名售书活动,我和小明蜂拥而至。
B.过年了,公园里悬灯结彩,一片喜气洋洋。
C.经过科研工作者夜以继日的实验、攻关,世界上第一座大型高原制氧站建成了。
D.我觉得他的这种态度是颇耐人寻味的。
④下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是(
)
A.腊八粥不是粥,而是小型的农业产品展览会。(夸张)
B.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?(反问)
C.锅里的粥,有气无力的叹气还在继续。
(拟人)
D.为是其智弗若与?曰:非然也。(反问)
⑤下列句子没有语病的一项是()
A.具有健康的体魄,是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。
B.读了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,使我明白了人要尽早尽孝。
C.桑娜抱回邻居西蒙的两个孩子。也不知道为什么这么做,但是觉得非这么做不可。
D.闰土之所以戴一个银项圈,是因为他的父亲在神佛前许下了愿心,要用圈子将他套住。
⑥下列对课文理解不正确的一项是(
A.《北京的春节》作者为老舍,原名舒庆春,被称为“人民艺术家”。他用充满京味儿
扫描全能王创建
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气(
的语言为我们描绘了北京春节的习俗。
B.《匆匆》一文的结尾。作者直接用问句抒发情感,表达了对时间流逝的榄猫。
C.《学弈》出自《孟子·告子上》,告诉我们只有考心致志才能有所成统,
D.《表里的生物》叙述了“我”童年时的一段可笑的经历,表现了“我”。
无知。
⑦根据制作成长记录册的方法,选出下列说法不正确的一项是(
A.成长纪念册一般选取的材料都是最能反映小学生活并具有代表性的。
B.成长纪念册的所有资料不用做任何修改,这样才能显得真实贴切。
C.成长纪念册需要一个贴切的名字和个性化的封面。
D.“编年体”是按照时间顺序编排,“栏目式”是按照不同栏目分门别类。
3.按要求写句子。(13分)
①有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清,色是牛角的,新都
是纱灯.(注意加点的词,用不同的表达方式写同一种意思,仿写句子)(2分)
②住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(仿照修辞写句子)(2分)
③根据语境完成填空。(9分)
“谁道人生无再少?门前流水尚能西!
,”和“少壮不号力,
。”提醒我们要珍惜光阴,珍惜青春年华。“何当金脑,
。”让我体会到了李贺想为国家建功立业却又不被赏识的无奈。
“穷则变,
”和“苟日新,
这两句名言告诉我们的道理相同,都是要注意革新。
“书到用时方恨少,
”这句话其实我们要勤奋学习,等力实
践:良药苦口利于病,
”这句话其实我们要善听规劝,改正黎点。
4.六年级(1)班的同学围绕“了解伟大奋斗历程,弘扬伟大建党精神”这一主题开展了
一次综合性实践活动。请你参与完成其中的练习。(8分)
①
【小小宣传员】下面最适合作为本次活动宣传标语的是()(1分)
A.学习伟大精神了解百年历程培养优秀品格
B.服务人民群众促进社会和谐
B.建党百年沧海桑田神州旧貌换新颜
D.奋进新时代共筑中国梦
②
【活动策划园】请围绕本次活动主题吗,参考活动一、活动二,再设计两个活动。(2分)
活动一;革命诗词朗诵会
活动二:革命人物故事会
活动三:
活动四:
③
【诗词朗诵会】张华搜集了很多红色诗词,了解党的奋斗历程。下面不属于红色诗词
的是()。(2分)
A.《囚歌》
B.《七律·长征》
C.《石灰吟》
D.《清平乐·六盘水》
④
【交流展示台】(3分)